دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
  • التسجيل
  • الدخول
  • العربية
    • فارسی
    • English
مجله پژوهش در دین و سلامت
  • الصفحة الرئيسية
  • عن
    • عن المجلة
    • التركيز ومجال التخصص العلمي للمجلة
    • هیئت تحریریه
    • البنوک والمؤشرات
    • بيان الخصوصية
    • عدد الاصدارات
  • المحفوظات
    • الحالي
    • القضايا القادمة
    • بایگانی‌ مقالات
  • القواعد و القضایا الأخلاقیة
  • سياسات المجلة
    • سياسة الوصول المفتوح
    • الحقوق الفكرية
    • محفوظات المجلة
    • ذخیره‌سازی مقاله توسط مولف
    • پیش‌انتشار
    • السياسة المالية
    • سياسة الإعلان
    • سرقت علمی-ادبی
    • استفاده از هوش مصنوعی
  • إرشادات
    • إرشادات المؤلف
    • دليل الحكم
    • عملية مراجعة المادة
    • تخلف حرفه‌ای
    • كيفية الرد علی اعتراض مؤلفي المقالة
    • نماذج
  • الإعلانات
  • المحفوظات
    • الأسئلة الشائعة
    • الاقتراح والنقد
    • عنوان الاتصال
  • طلبات النشر
بحث متقدم
  1. الرئيسية
  2. المحفوظات
  3. مجلد 8 عدد 4 (2022): الشتاء
  4. المقالة الأصیلة

مجلد 8 عدد 4 (2022)

أيار 2025

مقارنة الذکاء الروحي بین ذوي أنماط الهویة المختلفة

  • عبدالرضا محمودي
  • فاطمة محمودي
  • محمدصادق محمودي

مجلة البحث في الدين و الصحّة, مجلد 8 عدد 4 (2022), 27 أيار 2025 , الصفحة 23-33
https://doi.org/10.22037/jrrh.v8i4.33803 منشور: 2022-12-13

  • استعرض البحث
  • تنزيل
  • الادراج
  • المراجع
  • الاحصائيات
  • مشاركة

الملخص

خلفية البحث وأهدافه: اصبحت مسألة الذکاء الروحي في العصر الراهن من أبرز البحوث المتعلقة بصحة الإنسان لما لها من دور حاسم في الصحة العامة. فامتلاك الذکاء الروحي العالي یساعد العاملین في الأطقم الطبیة علی تقدیم خدمات طبیة مرموقة للمرضی وأفراد المجتمع بشکل عام. ونظرا لهذه الأهمیة، تهدف هذه الدراسة مقارنة الذکاء الروحي لدی طلاب جامعة شیراز الطبیة من منظور أنماط الهویة المختلفة في عام 2020م.

منهجية البحث: المنهجیة التي اعتمدتها الدراسة هي دراسة مقطعیة من نوع السببیة - التقارنیة. فقد تم اختيار 693 طالباً من بین طلاب جامعة شیراز الطبیة عبر منهجیة أخذ العینات العنقودیة متعددة المراحل. ولتقییم أنماط الهویة، اعتمدت الدراسة علی استبیان الهویة لدی برزونسکي؛ کما اعتمدت استبیان کنیغ للذکاء الروحي لتقییم الذکاء الروحي لدی المشاکین في الدراسة. تم تحلیل البیانات وتجزئتها باستخدام تحلیل التباین الأحادي والإختبار التعقیبي شافه (Sheffe). تمت مراعاة جمیع الموارد الأخلاقیة في هذا البحث وإضافة إلی ذلك فإن مؤلفي البحث لم یشیروا إلی أيّ تضارب في المصالح.

المعطیات: ظهرت النتائج أن درجات الذکاء الروحي لدی الطلاب الذین یتمتعون بأنماط هویة معلوماتیة، أعلی بکثیر من درجات أنماط الهویة المعیاریة الإجتنابیة. کما أن هناك اختلاف کبیر بین مجموعتي الطلاب ذوي أنماط الهویة المعیاریة الإجتنابیة في ما یتعلق بعامل الذکاء الروحي. وأن درجات الذکاء الروحي لدی الطلاب ذوي أنماط الهویة المعیاریة أعلی بکثیر من فئة الطلاب ذوي أنماط الهویة الإجتنابیة.

الاستنتاج: انماط الهویة من ضمن الأسباب والمؤثرات الحاسمة في تقییم الذکاء الروحي. لذلك فإن الإهتمام بانماط الهویة لدی طلاب الجامعات یمکن أن یؤثر بشکل إیجابي وبنّاء علی رفع مستوی الذکاء الروحي لدی هذه الشریحة الإجتماعیة.

الكلمات المفتاحية:
  • الذکاء؛ الروحي؛ الطلاب
  • PDF (فارسی)

كيفية الاقتباس

1.
محمودي ع, محمودي ف, محمودي م. مقارنة الذکاء الروحي بین ذوي أنماط الهویة المختلفة. JRRH [انترنت]. 13 ديسمبر، 2022 [وثق 7 سبتمبر، 2026];8(4):23-3. موجود في: https://journals.sbmu.ac.ir/jrrh/article/view/33803
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • شيكاغو
  • هارفرد
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • فانكوفر
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

المراجع

Seaton CL, Beaumont SL. Individual differences in identity styles predict proactive forms of positive adjustment. Identity: An International Journal of Theory and Research. 2008;8(3):249-68.

Kroger J. Identity development: Adolescence through adulthood: Sage publications; 2006.

Crocetti E, Salmela-Aro K. The multifaceted nature of identity: Toward integrative perspectives on processes, pathways, and contexts. 2018.

Jung E. Erfassung und Behandlung von Jugendlichen mit einer Identitätsstörung: University_of_Basel; 2014.

Jung E, Pick O, Schlüter-Müller S, Schmeck K, Goth K. Identity development in adolescents with mental problems. Child and adolescent psychiatry and mental health. 2013;7(1):1-8.

Scharff JS, Scharff DE. Object relations therapy of physical and sexual trauma: Jason Aronson; 2008.

Berzonsky MD, Kuk LS. Identity style, psychosocial maturity, and academic performance. Personality and individual differences. 2005;39(1):235-47.

Duries B, Soenens B, Beyers W. Personality, identity style and religiosity. Journal Personal. 2004; 5(1):56-61.

Berman AM, Schwartz SJ, Kurtines WM, Berman SL. The process of exploration in identity formation: The role of style and competence. Journal of adolescence. 2001;24(4):513-28.

Barghi Moghaddam J, Mosharraf Javadi B, Mozaffari SSA, Garousi Farshi MT. Relationship between Identity Styles with Motivation Factors and Success Feeling. The Journal of Productivity Management. 2009;3(4(11)):135-56. (Full Text in Persian)

Berzonsky MD. Identity formation: The role of identity processing style and cognitive processes. Personality and individual differences. 2008;44(3):645-55.

Berzonsky MD. Self-construction over the life-span: A process perspective on identity formation. 1990.

Sadeghi R, Tajikzadeh F, Mehrabizadeh HM. The Relationship between Personality Traits and Identity Styles in Students. Journal of ilam university of medical sciences. 2014;22:206-16. (Full Text in Persian)

McMullen B. Spiritual intelligence. BMJ. 2003;326 (Suppl S3).

Macdonald J, editor Spiritual Health in older men. Proceeding of the 1th on Seminar Older men and Community; 2002.

Emmons RA. Is spirituality an intelligence? Motivation, cognition, and the psychology of ultimate concern. The International Journal for the psychology

of Religion. 2000;10(1):3-26.

Vaughan F. What is spiritual intelligence? Journal of humanistic psychology. 2002;42(2):16-33.

McSherry W, Draper P, Kendrick D. The construct validity of a rating scale designed to assess spirituality and spiritual care. International Journal of Nursing Studies. 2002;39(7):723-34.

Pinto CT, Pinto S. From spiritual intelligence to spiritual care: A transformative approach to holistic practice. Nurse Education in Practice. 2020;47:102823.

Duriez B, Soenens B. Personality, identity styles, and religiosity: An integrative study among late and middle adolescents. Journal of adolescence. 2006; 29(1): 119-35.

Dehestani M, ZadehMohammadi A, Mohammadi S. The extent of religiosity and its relationship with university students identity styles. Journal of Behavioral Sciences Research. 2012;6(2):171-9. (Full Text in Persian)

Cisheng W, Shah MS, Jamala B, Aqeel M, Ahmed A, Gul M. The Moderating Role of Spiritual Intelligence on the relationship between Emotional Intelligence and Identity Development in Adolescents. Foundation University Journal of Psychology. 2017; 1(1):77-107.

Zareh L, Ghazanfari A. Relationship between spiritual intelligence and attachment styles with identity in students at the universities of Isfahan Province. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2014;4(9):1.

Mashayekhi Dolatabadi M, Mohammadi M. Resilience and spiritual intelligence predictors of as academic self-efficacy in urban and rural students. Journal of school psychology. 2014;3(2):205-25. (Full Text in Persian)

Berzonsky M. Identity style inventory. Unpublished measure, State University of New York, Cortland. 1992.

Crocetti E, Rubini M, Berzonsky MD, Meeus W. Brief report: The identity style inventory–validation in Italian adolescents and college students. Journal of adolescence. 2009;32(2):425-33.

Duriez B, Smits I, Goossens L. The relation between identity styles and religiosity in adolescence: Evidence from a longitudinal perspective. Personality and Individual Differences. 2008;44(4):1022-31.

Askarizadeh G, Poormirzaei M, Hajmohammadi R. Identity processing styles and cell phone addiction: The mediating role of religious coping. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2017;3(1):18-29. (Full Text in Persian)

Khoshnudi M, Safari A, Qanea-al-Hosseyni M, Parvaz NN. Investigating the Relationship of Saying Prayers with Depression and Students' Type of Identity Style. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(2):28-40. (Full Text in Persian)

Yadollahpour M, Mahdavifar H, Hasanzadeh R. Intervention of religion-based education in depression syndrome among married women attending cultural centers in Babol. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat.. 2019;5(1):64-75. (Full Text in Persian)

Karimi N, Mousavi S, Falah-Neudehi M. The Prediction of Psychological Well-being Based on the Components of Religious Attitude and Self-esteem among the Elderly in Ahvaz, Iran. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;6(4):88-100. (Full Text in Persian)

Zahirikhah N, Maneei K, Sakhtsar M. Relationship of religious beliefs and coping styles with emotional intelligence among high school students in Shush. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2018;4(3):83-92. (Full Text in Persian)

Rezapour M. Comparing the Relationship Between Identity Styles and Academic Achievement of Shahed and non Shahed students. Clinical Psychology and Personality. 2019;16(2):53-64. (Full Text in Persian)

Berzonsky MD, Kuk LS. Identity status, identity processing style, and the transition to university. Journal of adolescent research. 2000;15(1):81-98.

Berzonsky MD. Identity processing style, self-construction, and personal epistemic assumptions: A social-cognitive perspective. European journal of developmental psychology. 2004;1(4):303-15.

Lehman DR, Chiu C-y, Schaller M. Psychology and culture. Annu Rev Psychol. 2004;55:689-714.

Berzonsky MD. Identity style and well-being: Does commitment matter? Identity. 2003;3(2):131-42.

Elkins M, Cavendish R. Developing a plan for pediatric spiritual care. Holistic Nursing Practice. 2004;18(4):179-84.

King DB. Rethinking claims of spiritual intelligence: A definition, model, and measure. Unpublished Master’s Thesis, Trent University, Peterborough, Ontario, Canada. 2009.

  • الملخص المشاهدات: 462 الأوقات
  • PDF (فارسی) التنزيلات: 68 الأوقات

احصائيات التنزيل

  • ينكيدين
  • تويتر
  • فيس بوك
  • كوكل بلص
  • التليكرام

اللغة

  • فارسی
  • English
  • العربية
  • الصفحة الرئيسية
  • المحفوظات
  • طلبات النشر
  • عن المجلة
  • هيئة التحرير
  • عنوان الاتصال

Creative Commons Attribution 4.0 International License

العنوان: طهران، الطریق السریع للشهید شمران، ولنجک، شارع دانشجو، شارع الشهید اعرابی (بروانه)، جامعة الشهید بهشتي للعلوم الطبیة، المبنی رقم 2، الطابق السابع، مرکز دراسات الدین والصحة.

الرمز البريدي: 1985717443

هاتف: 22439850-21-98+ و 23872343-21-98+

البريد الالكتروني: jrrh@sbmu.ac.ir

موقع الكتروني: www.journals.sbmu.ac.ir/jrrh

جميع حقوق هذا الموقع تتعلق بمجلة البحث في الدين والصحّة

مشغل بواسطة OJSPlus