دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
  • ثبت‌نام
  • ورود
  • فارسی
    • English
    • العربية
##common.pageHeaderLogo.altText##
  • خانه
  • اطلاعات مجله
    • دربارۀ مجله
    • اهداف و حیطه
    • هیئت تحریریه
    • نمایه‌نامه‌ها
    • بیانیۀ حریم خصوصی
    • تاریخچه مجله
  • شماره‌ها
    • شمارۀ جاری
    • در دست انتشار
    • بایگانی‌ها
  • اخلاق نشر
  • سیاست‌ها
    • دسترسی آزاد
    • حق نشر
    • بایگانی مقالات
    • ذخیره‌سازی مقاله توسط مولف
    • پیش‌انتشار
    • هزینه انتشار
    • سیاست تبلیغات
    • بررسی سرقت علمی-ادبی
    • استفاده از هوش مصنوعی
  • دستورالعمل‌ها
    • برای نویسندگان
    • برای داوران
    • روند بررسی مقاله
    • تخلف حرفه‌ای
    • نحوۀ واکنش به اعتراض نویسندگان مقاله
    • فرم‌ها
    • اظهارنامه
    • نوآوری مقاله
  • اطلاعیه‌ها
  • پشتیبانی
    • پرسش‌های متداول
    • پیشنهاد و انتقاد
    • اطلاعات تماس
  • ارسال مقاله
جستجوی پیشرفته
  1. صفحه اصلی
  2. بایگانی‌ها
  3. دوره 2 شماره 1 (2016): زمستان
  4. مقالۀ پژوهشی

دوره 2 شماره 1 (2016)

آذر 2015

بررسی رابطه‌ی هوش معنوی با صبر و استرس ادراک شده در دانشجویان

  • فریده حسین ثابت
  • هابیل عطایی

پژوهش در دین و سلامت , دوره 2 شماره 1 (2016), 28 آذر 2015 , صفحه 25-33
https://doi.org/10.22037/jrrh.v2i1.9686 چاپ شده: 2015-12-23

  • مقاله
  • دانلود
  • ارجاع
  • مراجع
  • آمار
  • اشتراک

چکیده

سابقه و اهداف: پژوهش حاضر، رابطه‌ی بین هوش معنوی و صبر و همچنین استرس ادراک شده را در بین دانشجویان دوره‌ی کارشناسی دانشکده‌ی روان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبایی بررسی می‌کند.

مواد و روش‌ها: این مطالعه از نوع توصیفی و همبستگی اسـت؛ و برای انجام آن، 150 نفر از دانشجویان دانشکده‌ی روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه‌ی طباطبایی، بـه روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. برای این پژوهش از سه پرسش‌نامه‌ی هوش معنوی عبداله‌زاده؛ سنجش صبرِ حسین‌ثابت؛ و همچنین استرس ادراک شده‌ی کوهن استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها هم از تحلیل رگرسیون چند متغیری استفاده شد.

یافته‌ها: نتیجه‌های پژوهش نشان داد که بین هوش معنوی و صبر، رابطه‌ی مثبت معنی‌دار(776/0) و همچنین بین هوش معنوی و استرس ادراک شـده، رابطه‌ی منفی معنی‌دار(448/0-) وجود دارد.

نتیجه‌گیری: نتیجه‌های پژوهش حاضر نشان داد که بین هوش معنوی و صبر، رابطه‌ی مثبت معنی‌داری وجود دارد، یعنی با افزایش هوش معنوی، میزان صبر بیش‌تری پیش‌بینی می‌شود. همچنین بین هوش معنوی و استرس ادراک شده، رابطه‌ی منفی معنی‌دار وجود دارد، یعنی با افزایش هوش معنوی، استرس ادراک شده‌ی کم‌تری پیش‌بینی می‌شود.

 

کلمات کلیدی:
  • هوش معنوی، صبر، استرس ادراک شده، دانشجویان
  • PDF

ارجاع به مقاله

1.
حسین ثابت ف, عطایی ه. بررسی رابطه‌ی هوش معنوی با صبر و استرس ادراک شده در دانشجویان. JRRH [اینترنت]. 23 دسامبر 2015 [ارجاع شده 13 می 2026];2(1):25-33. قابل دسترس در: https://journals.sbmu.ac.ir/jrrh/article/view/9686
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acm-sig-proceedings##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acs-nano##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.apa##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.associacao-brasileira-de-normas-tecnicas##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.chicago-author-date##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.harvard-cite-them-right##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.ieee##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.modern-language-association##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.turabian-fullnote-bibliography##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.vancouver##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.ris##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.bibtex##

مراجع

Rezakhani S.D, Sharifi H.P, Delavar A, Shafiabadi A. University students' stress sources. Journal of Thought and Behavior in Clinical Psychology. 2008; 3(9). 7-16. (Full Text in Persian)

Izadi Tameh A. A Comparison of the Effects of Teaching Patience, Problem Solving, and the Combined Method on Students’ Hardness. Journal of Military Psychology. 2010; 1(3). 59-72. (Full Text in Persian)

Sa'adati H, Lashani L. Spiritual Intelligence Relationship with Coping Strategies. Journal of Rehabilitation. 2012;12(4):75-81. (Full Text in Persian)

Hossein-sabet F. Effectiveness of patience training in anxiety, depression and happiness. PhD thesis, Tehran; University of Allameh Tabatabai.2007. (Full Text in Persian)

Maghsoodi S. The Effectiveness of Patience Training on the Character Strengths and Quality of life of Female Head of Household. Master thesis, Tehran; University of Allameh Tabatabai. 2013. (Full Text in Persian)

Yanga K, Mao X . A study of nurses’spiritual intelligence: A cross-sectional questionnaire survey . International Journal of Nursing Studies.2007;44: 999–1010.

Goodarzi K. Sohrabi F, Farrokhi N, Jomehri F. The Interactive Effectiveness of Spiritual Intelligence and Life Skills Training on Improving Attitudes of Students to Life Skills. Journal of Clinical Psychology Studies. 2010; 1(1):15-41. (Full Text in Persian)

Sohrabi F. Foundations of Spiritual Intelligence. Journal of Mental Health. 2008; 1(1):14-18. (Full Text in Persian)

Tee Suan Chin S, Ramanb K, Ai Yeowc J, Cyril Eze U. Relationship Between Emotional Intelligence And Spiritual Intelligence In Nurturing Creativity And Innovation Among Successful Entrepreneurs: A Conceptual Framework . Journal of Social and Behavioral Sciences.2012; 57: 261 –7.

Sohrabi F, Naseri S. Spiritual Intelligence And Its Evaluating Scales. Tehran: Avayenoor.2012. (Full Text in Persian)

Kaur D, Sambasivan M, Kumar N. Impact of emotional intelligence and spiritual intelligence on the caring behavior of nurses: a dimension-level exploratory study among public hospitals in Malaysia. Journal of Applied Nursing Research. 2015; 28(4): 293–8.

Abdollahzadeh H, Bagherpoor M, Boojmehrani S, Lotfi M. Spiritual Intelligence (Concepts, Measurement and Its Applications). Tehran: Psychometrics Publication. 2009. (Full Text in Persian)

Movahedi Y, Bayrami M, Movahedi M. The Role of Spiritual Intelligence in Perceived Stress, Anxiety and Depression of Lorestan Medical University Students (Iran). Journal of Babol University Medical Science. 2014;16(1): 56-62. (Full Text in Persian)

Beck R, McDonald A. Attachment to God: the attachment to God inventory, tests of working model correspondence, and an exploration of faith group differences. Journal of Psychol Theo . 2006; l.32(4):92-103.

Carson V.B. The relationship of spiritual well-being, selected Demographic variables, spiritual variables, health indicators, and AID related activities to hardiness in persons who were HIV+ or were diagnosed with ARC or AIDS. Doctoral Dissertation Abstracts International. 1990; 52(5-A). 1646.

Hauser S.T, Allen J.P. Overcoming Adversity in Adolescence: Narratives of Resilience. Journal of Psychoanalytic Inquiry. 2006;26(4):549-76.

Pargament K.I, Smith B, Koeing H. Religious coping with the Oklahoma City bombing: the brief RCOPE. Paper presented at the Annual Convention of the American Psychological Association,Toronto. 1996.

Werner E.E, Smith R.S. Vulnerable but invincible. A Longitudinal study of resilient children and youth. New York: McGraw-Hill.1982.

Khormaee F, Rahimi F, Gholipoor Z. Relationship between patience and spiritual intelligence and social intelligence in teenagers. 6th International Congress on Child and Adolescent Psychiatry. Tabriz: University of Medical Sciences. 2013. (Full Text in Persian)

Smith M. Spiritual quotient questionnaire: (SQQ). 2005, www.myskillsprofile.Com

Baezzat, F., Sharifzadeh, H. Relationship between spiritual intelligence and emotional intelligence with job stress in university employees. Quarterly Journal of Career & Organizational Counseling.2012;4(13): 55-68. ( Full Text in Persian)

Ghobari Bonab B, Salimi M, Seliani L, Nouri Moghadam S. Spiritual Intelligence. Journal of Andishe-e-Novin-e- Dini. 2007; 10: 125-47. (Full Text in Persian)

Khodabakhshi Koulaei A, Heydari S, Khosh Konesh A, Heydari M. Relationship between Spiritual Intelligence and Resilience to Stress in Preference of Delivery Method in Pregnant Women. The Iranian Journal Of Obstetrics, Gynecology and Inertity. 2013; 16(58). 8-15. (Full Text in Persian)

Sobhi Gharamaleki N, Porzoor P. A Comparison of Spiritual Intelligence and Emotional Intelligence of College Students and Religious Students. Journal of Culture In The Islamic University. 2014;2 (11). 297- 310. (Full Text in Persian)

Amani M, Shiri R, Rajabi S. The Role of Spiritual and Emotional Intelligence in Predicting of Students’ Forgiveness. Journal of Knowledge & Research in Applied Psychology.; 2014;15(1):73-80. (Full Text in Persian)

Sedighi Arfaee F,Yazd Khasti A, Nadi Ravandi M. Resiliency Rate Predictability Based on Spiritual Intelligence Among Students and Religion Researchers. Journal of Culture In The Islamic University. 2014;3(12):373-90. (Full Text in Persian)

Hashemi L, Jowkar B. Stud of Relationship Between Spiritual Transcendence and Resilience in Students. Journal of Educational Psychology Studies. 2011 ; 8(13): 124-42. (Full Text in Persian)

Lysne C.J, Wachholtz A.B. Pain, spirituality, and meaning making, what can we learn from the literature?. Journal of Religions. 2011;2(1):1-16.

Keshavarzi S,Yousefi F.The Relationship between Emotional Intelligence, Spiritual Intelligence and Resilience. Journal of Psychology. 2012;16(3):299-318. (Full Text in Persian)

Dadashikhas A, Asharlos V. The impact of spiritual intelligence of managers on government employees. Journal of Innovation and Creativity in Human Science. 2012;2(3): 97-135. (Full Text in Persian)

  • چکیده مشاهده شده: 1102 بار
  • PDF دانلود شده: 949 بار

آمار دانلود

  • لینکدین
  • تویتر
  • فیسبوک
  • گوگل پلاس
  • تلگرام

اطلاعات

  • برای خوانندگان
  • برای نویسندگان
  • برای کتابداران

زبان

  • فارسی
  • English
  • العربية
  • صفحه اصلی
  • بایگانی
  • ارسال مقاله
  • درباره‌ی مجله
  • تیم سردبیری
  • اطلاعات تماس

Creative Commons Attribution 4.0 International License

نشانی: تهران، بزرگراه شهید چمران، ولنجک، بلوار دانشجو، خیابان شهید اعرابی (پروانه)، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، ساختمان شمارۀ 2، طبقۀ 7، مرکز مطالعات دین و سلامت.

کد پستی: 1985717443

تلفن: 22439850-21-98+ و 23872343-21-98+

رایانامه: jrrh@sbmu.ac.ir                                                                                

 وب سایت: www.journals.sbmu.ac.ir/jrrh

تمامی حقوق این وب‌سایت متعلق به نشریۀ پژوهش در دین و سلامت است.

قدرت یافته از OJSPlus