مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی

منابع فارسی:

برهانی، ف. الحانی، ف. محمدی، ع. عباس‌زاده، ع. (1388 ش.). مجله ايراني اخلاق و تاريخ پزشكي. دوره 2، شماره 3 . -38-27.

برهانی، ف. الحانی، ف. محمدی، ع. عباس‌زاده، ع. (1389 ش.). درک مدرسین پرستاری از صلاحیت‌های اخلاق حرفه‌ای دانشجویان پرستاری: یک تحقیق کیفی. مجله پزشکی قانونی. دوره 16، شماره 3، صص 73-165.

منابع انگلیسی:

Farrand P, McMullan M, Jowett R, Humphreys A.(2006). Implementing competence recommendations into pre-registration nursing curricula: effects upon levels of confidence in clinical skills. Nurse educ Today. 26(2): 97-103.

Hoglund AT.Eriksson S.Helgesson G.(2010).The role of guidelines in ethical competence-building: perceptions among research nurses and physicians. Clin Ethics. 5 ( 2): 95-102.

Hsu,LL. Hsieh,SI. ( 2013). Development and psychometric evaluation of the competency inventory for nursing students: A learning outcome perspective. Nurse educ Today. 33( 5 ):492–497.

Kälvemark Sporrong S, Arnetz B, Hansson MG, Westerholm P.(2007). Developing Ethical Competence in Health Care Organizations. Nurs ethics. 14(6):825-37.

Weaver K, Morse J, Mitcham C.(2008). Ethical sensitivity in professional practice: concept analysis. J Adv Nurs. 62(5): 607-18.