• ورود
  • ثبت‌نام
  • فارسی
    • English

مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی

  • صفحه اصلی
  • درباره مجله
    • درباره‌ مجله
    • هدف و دامنه
    • دسترسی آزاد
    • نمایه نامه ها
    • سیاست های داوری
    • هیأت تحریریه
    • سیاست ذخیره سازی
    • سیاست بررسی سرقت علمی و ادبی
    • سیاست مقالات پیش چاپ (preprint)
    • سیاست مقاله در کنگره
    • بیانیه استفاده از هوش مصنوعی
  • مقالات
    • شماره های پیشین
    • شماره جاری
    • مقالات در دست انتشار
    • مقالات پذیرفته شده
  • راهنمای نویسندگان
    • راهنمای ارسال مقاله
    • نکات مهم ارسال مقاله
    • اصول اخلاقی نشر
    • بازپس گیری و حذف مقاله
    • فرم تعهد نامه
    • هزینه انتشار
    • دریافت کد ارکید
  • راهنمای داوران
  • سوالات متداول
  • تماس با ما
جستجوی پیشرفته
  1. صفحه اصلی
  2. بایگانی‌ها
  3. دوره 15 شماره 46 (1400): مجله اخلاق پزشکی
  4. مقاله پژوهشی/ اصیل

دوره 15 شماره 46 (1400)

ژوئن 2021

بررسی اثر علی رهبری اخلاقی بر معنی‌داری شغلی، رفتار یادگیری گروهی و هویت سازمانی با آزمون نقش میانجی عدالت

  • طیبه وکیلی
  • محمد حسنی
  • ابوالفضل قاسم‌زاده علیشاهی
  • زبیده ابن عباسی

مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی, دوره 15 شماره 46 (1400), 7 ژوئن 2021 , صفحه 1-15
https://doi.org/10.22037/mej.v15i46.36136 چاپ شده: 2022-03-16

  • مقاله
  • ارجاع
  • مراجع
  • آمار
  • اشتراک

چکیده

زمینه و هدف: در پژوهش‌های پیشین ارتباط بین رهبری اخلاقی به عنوان مهم‏ترین عامل تدوام حیات و استمرار موفقیت سازمان‏ها با معنی‌داری شغلی، رفتار یادگیری گروهی و هویت سازمانی با نقش میانجی عدالت کمتر مورد بررسی قرار گرفته است. بنابراین، مطالعه حاضر با هدف بررسی اثر علی رهبری اخلاقی بر معنی‌داری شغلی، رفتار یادگیری گروهی و هویت سازمانی در حضور متغیر میانجی عدالت انجام شده ‏است.

مواد و روش‌‌ها: این پژوهش با روش توصیفی ـ همبستگی انجام شد. نمونه‌ها شامل 186 نفر از کارکنان بیمارستان امام رضا شهر ارومیه بودند که به روش تصادفی طبقه‏ای نسبتی انتخاب شدند. داده‌ها از طریق پرسشنامه‌های رهبری اخلاقی، عدالت، معنی‌داری شغلی، رفتار یادگیری گروهی و هویت سازمانی جمع‏آوری گردید. داده‌ها با نرم‌افزار Lisre l8/8 و با استفاده از مدل معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

ملاحظات اخلاقی: در این مطالعه ملاحظات اخلاقی همانند توضیح اهداف تحقیق، تکمیل فرم رضایت آگاهانه، مشارکت داوطلبانه و اطمینان در مورد محرمانه‌بودن اطلاعات رعایت گردید.

یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که نقش میانجی عدالت در رابطه بین رهبری اخلاقی با رفتار یادگیری گروهی، معنی‌داری شغلی و هویت سازمانی در مدل معادلات ساختاری تأیید می‌شود. همچنین بین رهبری اخلاقی با عدالت رابطه معنی‌دار (ضریب=53/0) دیده شد. معنی‌داری شغلی دارای اثر مثبت بر عدالت (ضریب=36/0) می‌باشد، به علاوه عدالت دارای اثر مثبت معنی‌دار بر رفتار یادگیری گروهی (ضریب=82/0)، معنی‌داری شغلی (ضریب=43/0) و هویت سازمانی (ضریب=60/0) می‌باشد.

نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد مکانیزم میانجی عدالت نقش قابل توجهی در توضیح نفوذ رهبری اخلاقی بر معنی‌داری شغلی، رفتار یادگیری گروهی و هویت سازمانی بین کارکنان بیمارستان دارد. پیشنهاد می‌شود راهبردهای مناسب برای انتخاب مدیران و بهبود بعد رهبری اخلاقی در آنان اتخاذ گردد.

کلمات کلیدی:
  • رهبری اخلاقی؛ عدالت؛ معنی‌داری شغلی؛ رفتار یادگیری گروهی؛ هویت سازمانی؛ کارکنان بیمارستان

ارجاع به مقاله

وکیلی ط., حسنی م., قاسم‌زاده علیشاهی ا., & ابن عباسی ز. (2022). بررسی اثر علی رهبری اخلاقی بر معنی‌داری شغلی، رفتار یادگیری گروهی و هویت سازمانی با آزمون نقش میانجی عدالت. مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی, 15(46), 1–15. https://doi.org/10.22037/mej.v15i46.36136
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acm-sig-proceedings##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acs-nano##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.apa##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.associacao-brasileira-de-normas-tecnicas##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.chicago-author-date##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.harvard-cite-them-right##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.ieee##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.modern-language-association##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.turabian-fullnote-bibliography##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.vancouver##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.ris##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.bibtex##

مراجع

Steger MF, Pickering NK, Shin JY, Dik BJ. Calling in work: Secular or sacred? J Career Assess. 2010; 18(1): 82-96.

Raub S, Blunschi S. The power of meaningful work: How awareness of CSR initiatives fosters task significance and positive work outcomes in service employees. Cornell Hosp Q. 2014; 55(1): 10-18.

Akdoğan AA, Arslan A, Demirtaş Ö. A strategic influence of corporate social responsibility on meaningful work and organizational identification, via perceptions of ethical leadership. Procedia Soc Behav Sci. 2016; 235: 259-268.

Rosso BD, Dekas KH, Wrzesniewski A. On the meaning of work: A theoretical integration and review. Res Organ Behav. 2010; 30: 91-127.

Michaelson C, Pratt MG, Grant AM, Dunn CP. Meaningful work: Connecting business ethics and organization studies. J Bus Ethics. 2014; 121(1): 77-90.

Molina A, Jakopec A, Cropanzano R, Moliner C. The role of peer justice climate: What do we know and where can we go from here? Organizational Justice. No Name: Routledge; 2017. p.87-106.

Walumbwa FO, Hartnell CA, Misati E. Does ethical leadership enhance group learning behavior? Examining the mediating influence of group ethical conduct, justice climate and peer justice. J Bus Res. 2017; 72: 14-23.

Walumbwa FO, Cropanzano R, Hartnell CA. Organizational justice, voluntary learning behavior and job performance: A test of the mediating effects of identification and leader‐member exchange. J Organ Behav. 2009; 30(8): 1103-1126.

Lohbeck A, Schultheiß J, Petermann U, Petermann F. Factor structure and measurement invariance of the Students' Self-report Checklist of Social and Learning Behaviour (SSL). Learn Individ Differ. 2016; 51: 314-321.

Hommes J, Van den Bossche P, De Grave W, Bos G, Schuwirth L, Scherpbier A. Understanding the effects of time on collaborative learning processes in problem based learning: a mixed methods study. Adv Health Sci Educ Theory Pract. 2014; 19(4): 541-563.

Priesemuth M, Arnaud A, Schminke M. Bad behavior in groups: The impact of overall justice climate and functional dependence on counterproductive work behavior in work units. Group Organ Manag. 2013; 38(2): 230-257.

London M, Polzer JT, Omoregie H. Interpersonal congruence, transactive memory and feedback processes: An integrative model of group learning. Hum Resour Dev Rev. 2005; 4(2): 114-135.

Vahidi Nasab H, Mohajeran B, Ghaleei A, Ghalavandi H. The Relationship between Ethical Work Climate & Organizational Identity. Ethics in Science & Technology. 2018; 12(4).

Gerstrøm A. Identity after death: How legacy organizational identity and death form each other. Manage Res Rev. 2015; 38(1): 89-123.

Carmeli A. Perceived external prestige, affective commitment and citizenship behaviors. Organ Stud. 2005; 26(3): 443-464.

Van Dick R, Wagner U, Stellmacher J, Christ O. The utility of a broader conceptualization of organizational identification: Which aspects really matter? J Occup Organ Psychol. 2004; 77(2): 171-191.

Gulluce AC, Kahyaoglu M. Correlation between organizational justice perception and organizational identification: A case study in the hotels of the Urartu culture and tourism development region. Int J Bus Adm. 2016; 7(3): 123-131.

May AYC, Hao GS, Carter S. Intertwining Corporate Social Responsibility, Employee Green Behavior and Environmental Sustainability: The Mediation Effect of Organizational Trust and Organizational Identity. Econ Manag Financ Mark. 2021; 16(2): 32-61.

Qi Y, Ming Xiu L. Ethical Leadership, Organizational Identification And Employee Voice: Examining Moderated Mediation Process In The Chinese insurance industry. Asia Pacific Business Review. 2014; 20(2): 231-248.

Brown ME, Treviño LK, Harrison DA. Ethical leadership: A social learning perspective for construct development and testing. Organ Behav Hum Decis Process. 2005; 97(2): 117-134.

Brown ME, Mitchell MS. Ethical and unethical leadership: Exploring new avenues for future research. Bus Ethics Q. 2010; 20(4): 583-616.

Choi SB, Ullah S, Kwak WJ. Ethical leadership and followers' attitudes toward corporate social responsibility: The role of perceived ethical work climate. Soc Behav Pers. 2015; 43(3): 353-365.

Aslan Ş, Şendoğdu A. The mediating role of corporate social responsibility in ethical leader's effect on corporate ethical values and behavior. Procedia Soc Behav Sci. 2012; 58: 693-702.

Kalshoven K, Den Hartog DN, De Hoogh AH. Ethical leadership at work questionnaire (ELW): Development and validation of a multidimensional measure. Leadersh Q. 2011; 22(1): 51-69.

Molina A, Moliner C, Martínez-Tur V, Cropanzano R, Peiró JM. Unit-level fairness and quality within the health care industry: A justice-quality model. Eur J Work Organ Psychol. 2015; 24(4): 627-644.

Cropanzano R, Li A, Benson III L. Peer justice and teamwork process. Group Organ Manag. 2011; 36(5): 567-596.

Kuenzi M, Schminke M. Assembling fragments into a lens: A review, critique and proposed research agenda for the organizational work climate literature. J Manage. 2009; 35(3): 634-717.

Zare Nistanak M, Tahery Attar G, Habibi S, Naeyni M. The Relationship between Ethical Leadership with Administrative Corruption: The Mediating Role of Organizational Justice. The Journal of Ethics of Science and Technology. 2018; 13(3): 131-137.

Li A, Cropanzano R. Fairness at the group level: Justice climate and intraunit justice climate. J manage. 2009; 35(3): 564-599.

Li A, Cropanzano R, Bagger J. Justice climate and peer justice climate: A closer look. Small Group Res. 2013; 44(5): 563-592.

Colquitt JA. On the dimensionality of organizational justice: A construct validation of a measure. J Appl Psychol. 2001; 86(3): 386-400.

Folger R, Konovsky MA. Effects of procedural and distributive justice on reactions to pay raise decisions. Acad Manage J. 1989; 32(1): 115-130.

Martin KD, Johnson JL, French JJ. Institutional pressures and marketing ethics initiatives: The focal role of organizational identity. J Acad Mark Sci. 2011; 39(4): 574-591.

Britt TW, Adler AB, Bartone PT. Deriving benefits from stressful events: The role of engagement in meaningful work and hardiness. J Occup Health Psychol. 2001; 6(1): 53-63.

Pratt MG, Rockmann KW, Kaufmann JB. Constructing professional identity: The role of work and identity learning cycles in the customization of identity among medical residents. Acad Manage J. 2006; 49(2): 235-262.

Milliman J, Czaplewski AJ, Ferguson J. Workplace spirituality and employee work attitudes: An exploratory empirical assessment. J Organ Chang Manag. 2003; 16(4): 426-447.

Demirtas O, Hannah ST, Gok K, Arslan A, Capar N. The moderated influence of ethical leadership, via meaningful work, on followers’ engagement, organizational identification and envy. J Bus Ethics. 2017; 145(1): 183-199.

Santos-Vijande ML, López-Sánchez JÁ, Trespalacios JA. How organizational learning affects a firm's flexibility, competitive strategy and performance. J Bus Res. 2012; 65(8): 1079-1089.

Back K. Exchange And Power In Social Life, Blau. New York: John Wiley & Sons; 1964. p.352.

Bandura A. Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychol Rev. 1977; 84(2): 191-215.

Babalola MT, Stouten J, Euwema MC, Ovadje F. The relation between ethical leadership and workplace conflicts: The mediating role of employee resolution efficacy. J Manage. 2018; 44(5): 2037-2063.

Walumbwa FO, Mayer DM, Wang P, Wang H, Workman K, Christensen AL. Linking ethical leadership to employee performance: The roles of leader-member exchange, self-efficacy and organizational identification. Organ Behav Hum Decis Process. 2011; 115(2): 204-213.

De Roeck K, Marique G, Stinglhamber F, Swaen V. Understanding employees' responses to corporate social responsibility: Mediating roles of overall justice and organisational identification. Int J Hum Resour Manag. 2014; 25(1): 91-112.

Slan‐Jerusalim R, Hausdorf PA. Managers' justice perceptions of high potential identification practices. J Manag Dev. 2007; 26(10): 933-950.

Greening DW, Turban DB. Corporate social performance as a competitive advantage in attracting a quality workforce. Bus Soc. 2000; 39(3): 254-280.

Cheung MF, Law MC. Relationships of organizational justice and organizational identification: The mediating effects of perceived organizational support in Hong Kong. Asia Pac Bus Rev. 2008; 14(2): 213-231.

Mael F, Ashforth BE. Alumni and their alma mater: A partial test of the reformulated model of organizational identification. J Organ Behav. 1992; 13(2): 103-123.

Xu AJ, Loi R, Ngo HY. Ethical leadership behavior and employee justice perceptions: The mediating role of trust in organization. J Bus Ethics. 2016; 134(3): 493-504.

Charoensap A, Virakul B, Senasu K, Ayman R. Effect of ethical leadership and interactional justice on employee work attitudes. J Leadersh Stud. 2018; 12(4): 7-26.

Demir K. The effect of organizational justice and perceived organizational support on organizational citizenship behaviors: The mediating role of organizational identification. Eurasian J Educ Res. 2015; 60: 131-148.

  • چکیده مشاهده شده: 323 بار

آمار دانلود

  • لینکدین
  • تویتر
  • فیسبوک
  • گوگل پلاس
  • تلگرام

اطلاعات

  • برای خوانندگان
  • برای نویسندگان
  • برای کتابداران

##plugins.block.developedBy.blockTitle##

سامانه مجله باز

زبان

  • فارسی
  • English
  • صفحه اصلی
  • بایگانی
  • ارسال مقاله
  • درباره‌ی مجله
  • تیم سردبیری
  • اطلاعات تماس

Creative Commons License

مجله اخلاق پزشکی دارای رتبه علمی پژوهشی از کميسيون نشريات علوم پزشکی کشور (https://irisweb.ir)، وابسته به مرکز تحقيقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بوده و به صورت پیوسته (Continuous) منتشر می شود. این مجله، یک مجله‌ الکترونيکی (بر خط) است که به زبان فارسی به همراه چکيده انگليسی با دسترسی آزاد (Open Access) چاپ می شود و تابع سیاست دسترسی باز از نوع 4 (CC BY-NC 4.0) می­ باشد. براساس این مجوز استفاده از مطالب مجله با ذکر منبع آزاد است؛ اما نباید مورد استفاده تجاری قرار گیرد.

قدرت یافته از OJSPlus