هویت برنامه درسی اخلاق پزشکی، مبتنی بر تجارب اساتید اخلاق پزشکی: مطالعة کیفی
مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی,
دوره 5 شماره 16 (1390),
12 آبان 2012
,
صفحه 95-116
https://doi.org/10.22037/mej.v5i16.3682
چکیده
اخلاق پزشکی نوین، دانشی میان رشتهای است و امروزه جزئی از برنامههای درسی بسیاری از دانشکدههای پزشکی شده است. هویت برنامه درسی اخلاق پزشکی را مفاهيم زيربنايي اين علم و مبانی اعتقادی و ارزشی جامعه شکل میدهد و نمیتوان برنامه درسی اخلاق پزشکی را مستقل از مبانی و اصول اعتقادی، فرهنگی و ارزشی جامعه تدوین کرد. لذا این مطالعه به منظور شناخت عمیقتر و واقعیتر ابهامات و چالشهای موجود در هویت برنامه درسی اخلاق پزشکی انجام شد. این مطالعه یک پژوهش کیفی است که دادههای آن از طریق مصاحبه نيمه ساختارمند با 14 نفر از اساتید اخلاق پزشکی دانشگاههای علوم پزشکی تهران در سال 1389 جمعآوری و با رویکرد تحلیل محتوای مایرینگ، تجزیه و تحلیل شدند. نتایج این مطالعه، حکایت از بیهویتی برنامه درسی اخلاق پزشکی دارد. مضامینی که بیانگر فقدان هویت بومی و اسلامی برنامه درسی اخلاق پزشکی است عبارتند از: 1ـ اخلاق پزشکی سکولار 2ـ نظام اخلاق اسلامی 3ـ قلمروی اخلاق پزشکی. در واقع حلقه مفقوده برنامه درسی اخلاق پزشکی نداشتن هویت بومی و اسلامی است و به همین دلیل است که مباحث اخلاق پزشکی بطور پراکنده و بدون مبنای مشخصی در برنامه درسی اخلاق پزشکی گنجانده شده است و همواره آموزش اخلاق پزشکی با سردرگمی مواجه بوده و مروج فرهنگ سکولار شده است.
- آموزش پزشکی؛ برنامه درسی؛ اخلاق پزشکی؛ مبانی اخلاق پزشکی؛ هویت
ارجاع به مقاله
مراجع
Bauer M. and Gaskell G. (2005). Qualitative researching with text, image and sound: a practical handbook, Sage Publications Ltd.
Corbin J, Strauss AL .(2007).Basics of qualitative research:Techniques and procedures for developing grounded theory: SAGE Publications Ltd;
Eckles RE, Meslin EM, Gaffney M and Helft PR.)2005(.Medical Ethics Education: Where Are We? Where Should We Be Going? A Review. Academic Medicine; 80(12).
elvakumar D, Joseph L.(2004) The importance of including bio-medical ethics in the curriculum of health education institutes. Education for Health;17(1).
Gillon R.(1985).Philosophical medical ethics. Rights. British medical journal; 290 (6485).
Kuhse H, Singer P.(2009). A companion to bioethics: Wiley-Blackwell.
Mayring, P. (2002). Qualitative content analysis–research instrument or mode of interpretation. The role of the researcher in qualitative psychology 2.
Murray J.(2003).Development of a medical humanities program at Dalhousie University Faculty of Medicine, Nova Scotia, Canada, 1992-2003. Acad Med; 78 .
Sachedina A.(2009).Islamic biomedical ethics: principles and application: Oxford University Press, USA.
Steinberg A.(1995).Safety and home care nurses: a study. Concern (Regina, Sask); 24(5).
Thulesius H, Sallin K, Lynoe N, Lofmark R.(2007).Proximity morality in medical school-medical students forming physician morality"on the job": Grounded theory analysis of a student survey. BMC Medical Education;7(1).
Ypinazar V, Margolis S.(2004).Western medical ethics taught to junior medical students can cross cultural and linguistic boundaries. BMC Medical Ethics.;5(1).
اتکینسون، آر اف. (1370). درآمدي بر فلسفه اخلاق. (ترجمه سهراب علوی نیا). نشر کتاب.
پورمحمدی، علی. (1387). مبانی فلسفی اخلاق زیستی. مرکز تحقیقات اخلاق وحقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.
جلیلی، هادی. (1388). درآمدی بر تحقیق کیفی. چ دوم. نشر نی.
حسنی، محمد. (1383). بررسی دیدگاه ارزششناسی علامه طباطبایی و دلالتهای آن در تربیت اخلاقی. مجله روان شناسی وعلوم تربیتی. سال سی وچهارم. ش 20:199ـ224.
ساشادینا، عبدالعزیز. (1387). آموزش اخلاق زیستی در برنامههای آموزش پزشکی در ایران. چکیده مقالات دومین کنگره بینالمللی اخلاق پزشکی ایران. تهران: مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی.
سربخشی، محمد. (1388). اخلاق سکولار مفاهیم، مبانی، ادله، نقدها. چ اول. انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره).
شادی حیدر. (1385). درآمدی بر دانش و حرفة اخلاق زیست ـ پزشکی. فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری. ویژه نامه اخلاق پزشکی پیوست ش 1 : 91ـ98.
شیروانی، علی. (1378). اخلاق هنجاري: پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي.
عباسی، محمود. (1387). در جستجوی حکمت، حلقه مفقوده طبابت امروز. فصلنامه اخلاق پزشکی. سال دوم. ش سوم: 49ـ71.
فتحی واجارگاه، کورش. (1386). برنامه درسی به سوس هویت جدید. تهران: انتشارات آییژ.
لاریجانی، باقر. (1383). نگرشی بر اخلاق نوین پزشکی. فصلنامه پژوهش و حوزه. 17ـ18:47ـ59.
- چکیده مشاهده شده: 333 بار
- PDF (English) دانلود شده: 125 بار