• ورود
  • ثبت‌نام
  • فارسی
    • English

مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی

  • صفحه اصلی
  • درباره مجله
    • درباره‌ مجله
    • هدف و دامنه
    • دسترسی آزاد
    • نمایه نامه ها
    • سیاست های داوری
    • هیأت تحریریه
    • سیاست ذخیره سازی
    • سیاست بررسی سرقت علمی و ادبی
    • سیاست مقالات پیش چاپ (preprint)
    • سیاست مقاله در کنگره
    • بیانیه استفاده از هوش مصنوعی
  • مقالات
    • شماره های پیشین
    • شماره جاری
    • مقالات در دست انتشار
    • مقالات پذیرفته شده
  • راهنمای نویسندگان
    • راهنمای ارسال مقاله
    • نکات مهم ارسال مقاله
    • اصول اخلاقی نشر
    • بازپس گیری و حذف مقاله
    • فرم تعهد نامه
    • هزینه انتشار
    • دریافت کد ارکید
  • راهنمای داوران
  • سوالات متداول
  • تماس با ما
جستجوی پیشرفته
  1. صفحه اصلی
  2. بایگانی‌ها
  3. دوره 15 شماره 46 (1400): مجله اخلاق پزشکی
  4. مقاله پژوهشی/ اصیل

دوره 15 شماره 46 (1400)

ژوئن 2021

پیش‌بینی شادکامی دانشجویان براساس جو اخلاقی، استرس ادراک‌شده و عزت نفس

  • زهرا شادفرد
  • زهره بادیه‌پیمای جهرمی
  • محبوبه تقی‌زادگان‌زاده
  • ندا پورنوروز
  • فریده معارفی

مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی, دوره 15 شماره 46 (1400), 7 ژوئن 2021 , صفحه 1-13
https://doi.org/10.22037/mej.v15i46.29528 چاپ شده: 2021-08-04

  • مقاله
  • ارجاع
  • مراجع
  • آمار
  • اشتراک

چکیده

زمینه و هدف: دوران دانشجویی، دوره‌ای مهیج و پرچالش برای دانشجویان است. در طول این دوره كلیه دانشجویان به ویژه دانشجویان گروه علوم پزشكی به دلیل رویارویی با عوامل استرس‌زا و لزوم سازگاری مناسب باید از شادكامی بیشتری برخوردار باشند، لذا این مطالعه به پیش‌بینی شادکامی دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جهرم بر اساس جو اخلاقی بیمارستان، میزان استرس ادراک‌شده و عزت نفس پرداخته است.

مواد و روش‌ها: این پژوهش مطالعه‌ای توصیفی ـ همبستگی است که در سال تحصیلی 98-1397 انجام گرفت. تعداد 316 نفر از دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جهرم به روش سرشماری در آن شرکت نمودند. در این پژوهش از پرسشنامه بررسی جو اخلاقی بیمارستان Olson، مقیاس شادکامی Oxford، عزت نفس Rozenberg و مقیاس استرس ادراک‌شده Cohen استفاده شد. داده‌ها بعد از جمع‌آوری با استفاده از آمار توصیفی، آزمون پیرسون، اسپیرمن و رگرسیون خطی توسط نرم‌افزار SPSS 16 مورد تجزیه ‌و تحلیل قرار گرفتند.

یافته‌ها: در بررسی یافته‌ها بین جو اخلاقی بیمارستان (05/0p<، 151/0=r)، میزان استرس ادراک‌شده (001/0p<، 354/0-=r) و عزت نفس (001/0p<، 431/0=r) دانشجویان با میزان شادکامی آن‌ها همسویی معناداری مشاهده گردید، به طوری ‌که این سه متغیر توانستند 22 درصد از واریانس میزان شادکامی دانشجویان را پیش‌بینی نمایند (227/0=ADj.R2).

ملاحظات اخلاقی: این پژوهش با رعایت اصول هلسینکی، کسب اجازه از مشارکت‌کنندگان و پس از تأیید کمیته اخلاق انجام گردید.

نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج مطالعه و اینکه شادکامی اساس نظام بهزیستی همگانی را در جوامع تشکیل می‌دهد و با پیامدهای مثبت مانند سلامت جسمی و روانی، عملكرد مطلوب، تولید و كارآفرینی همراه است. بنابراین باید برنامه‌ریزی‌هایی جهت بهبود جو اخلاقی بیمارستان‌ها، آموزش راهبردهای مقابله‌ای با استرس و افزایش عزت نفس دانشجویان انجام گیرد تا از این طریق بتوان میزان شادکامی را در دانشجویان علوم پزشکی افزایش داد.

کلمات کلیدی:
  • جو اخلاقی؛ استرس ادراک‌شده؛ عزت نفس؛ شادکامی؛ دانشجویان

ارجاع به مقاله

شادفرد ز., بادیه‌پیمای جهرمی ز., تقی‌زادگان‌زاده م., پورنوروز ن., & معارفی ف. (2021). پیش‌بینی شادکامی دانشجویان براساس جو اخلاقی، استرس ادراک‌شده و عزت نفس. مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی, 15(46), 1–13. https://doi.org/10.22037/mej.v15i46.29528
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acm-sig-proceedings##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acs-nano##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.apa##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.associacao-brasileira-de-normas-tecnicas##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.chicago-author-date##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.harvard-cite-them-right##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.ieee##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.modern-language-association##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.turabian-fullnote-bibliography##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.vancouver##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.ris##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.bibtex##

مراجع

Tavan B, Jahani F, Rafeei M. The Relationship between Self-esteem and Happiness among Students of Arak University of Medical Sciences. IJME 2014; 14(6): 474-482. [Persian]

Gentzler AL, Palmer CA, Ford BQ, Moran KM, Mauss IB. Valuing happiness in youth: Associations with depressive symptoms and well-being. JADP 2019; (62): 220-230.

Abdel-Khalek AM, Lester D. The association between religiosity, generalized self-efficacy, mental health and happiness in Arab college students. Pers Individ Dif 2017; 109: 12-16.

González-Ramírez MT, Vanegas-Farfano M, Landero-Hernández R. Differences in stress and happiness between owners who perceive their dogs as well behaved or poorly behaved when they are left alone. J Vet Behav 2018; 28: 1-5.

Saffari M, Sanaeinasab H, Rshidi Jahan H, Purtaghi GhH, Pakpour A. Happiness, self-efficacy and academic achievement among students of baqiyatallah university of medical sciences. J Med Educ Dev 2014; 7(13): 45-56. [Persian]

Lavasani M, Rastgoo L, Azarniad A. The effect of happiness cognitive-behavioral training on self-efficacy beliefs and academic stress. Journal of Cognitive Strategies in Learning 2015; 2(3): 1-18. [Persian]

Siamian H, Naeimi OB, Shahrabi A, Hassanzadeh R, Abazari MR, Khademloo M, et al. The status of happiness and its association with demographic variables among the paramedical students. J Mazandaran Univ Med Sci 2012; 21(86): 159-166. [Persian]

Flynn DM, MacLeod S. Determinants of happiness in undergraduate university students. Coll Stud J 2015; 49(3): 452-460.

Jun WH, Jo MJ. Factor affecting happiness among nursing students in South Korea. J Psychiatr Ment Health Nurs 2016; 23(6-7): 419-426.

Hosseini Amiri M, Abbasi M. Investigation of the Level and correlates of Happiness among the Students of Qom University of Medical Sciences in 2017, (Iran). Qom Univ Med Sci J 2018; 12(9): 58-65. [Persian]

Benada N, Chowdhry R. A correlational study of happiness, resilience and mindfulness among nursing student. IJPP 2017; 8(2): 105-107.

Cha NH, Sok SR. Depression, self-esteem and anger expression patterns of Korean nursing students. Int Nurs Rev 2014; 61(1): 109-115.

Kim GH, Kim KH. Factors related to Happiness in First year Women Nursing Students. J Korean Acad Psychiatr Ment Health Nurs 2012; 21(2): 149-157.

Jolaee S, Jalili H, Rafiei F, Haghani H. The relationship between nurses' perception of moral distress and ethical work environment in Tehran University of Medical Sciences. IJME 2011; 4(4): 56-66. [Persian]

Papp I, Markkanen M, Von Bonsdorff M. Clinical environment as a learning environment: student nurses’ perceptions concerning clinical learning experiences. Nurse Educ Today 2003; 23(4): 262-268.

Kohli S. Concept of True Happiness in Today’s Materialistic World. Upstream Research International Journal 2018; 2(6): 1-5.

Kim EM, Yang YH, Lee H, Yu M. Factors influencing subjective happiness in Korean nursing students. J Korean Acad Psychiatr Ment Health Nurs 2016; 22(3): 294-303.

Ruiz-Aranda D, Extremera N, Pineda-Galan C. Emotional intelligence, life satisfaction and subjective happiness in female student health professionals: the mediating effect of perceived stress. J Psychiatr Ment Health Nurs 2014; 21(2): 106-113.

He FX, Turnbull B, Kirshbaum MN, Phillips B, Klainin-Yobas P. Assessing stress, protective factors and psychological well-being among undergraduate nursing students. Nurse Educ Today 2018; 68: 4-12.

Malekiha M, Abedi M. Self-esteem predictors of happiness and depression among High School Student in Iran. Personality. IJCRB 2012; 3(10): 269-280.

Doré C. Self esteem: A concept analysis. Rech Soins Infirm 2017; 129: 18-26.

Baumeister RF, Campbell JD, Krueger JI, Vohs KD. Does high Self-esteem Cause Better Performance, Interpersonal Success, Happiness or Healthier Lifestyles? Psychol Sci Public Interest 2003; 4(1): 1-44.

Sahraian A, Vakili SM. Studying the happiness level among medical students of Shiraz medical sciences university in 2010. Shiraz E Medical J 2012; 13(4): 179-186.

Saffari M, Sanaeinasab H, Rashidi Jahan H, Purtaghi GH, Pakpour A. Happiness, self-efficacy and academic achievement among students of baqiyatallah university of medical sciences. J Med Educ Dev 2014; 7(13): 45-56. [Persian]

Olson LL. Hospital nurses' perceptions of the ethical climate of their work setting. Image J Nurs Sch 1998; 30(4): 345-349.

Mobasher M, Nakhaee N, Garoosi S. Assessing the ethical climate of Kerman teaching hospitals. IJME 2008; 1(1): 45-52.

Cohen S, Kamarak T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. Journal Health Soc Behav 1983; 24(4): 385-396.

Chan CK, So WK, Fong DY. Hong Kong baccalaureate nursing students' stress and their coping strategies in clinical practice. J Prof Nurs 2009; 25(5): 307-313.

Alsunni A, Latif R. Perceived stress among medical students in preclinical years: A Saudi Arabian perspective. Saudi J Health Sci 2014; 3(3): 155-159.

Asghari F, Sadeghi A, Aslani KH, Saadat S, Khodayari H. The Survey of Relationship between Perceived Stress Coping Strategies and Suicide Ideation among Students at University of Guilan, Iran. IJER 2013; 1(11): 1-8.

Hernandez J AE, França LHPF, Medeiro SA. Bifactor analysis of the rosenberg self-esteem scale in morbid obesity. Psico 2021; 1(52): e35760-e35760.

Bayrami M, Malekirad A, Hashemi T, Mansouri N. Phsychological tests. 1st ed. Tehran: Nikmaleki; 2010.

Alizadeh T, Naghi Farahani M, Shahraray M, Alizadegan SH. The relationship between self-esteem and locus of control with infertility related stress of no related infertile men and women. J Reprod Infertil 2005; 6(2): 194-204. [Persian]

Hills P, Argyle M. The Oxford Happiness Questionnaire: a compact scale for the measurement of psychological well-being. Pers Individ Dif 2002; 33(7): 1073-1082.

Alipour A, Agahheris M. Reliability and validity of the Oxford happiness inventory among Iranians. J. Iran Psychol 2007; 3(12): 287-298. [Persian]

Tjia J, Mazor KM, Field T, Meterko V, Spenard A, Gurwitz JH. Nurse-physician communication in the long-term care setting: Perceived barriers and impact on patient safety. J Patient Saf 2009; 5(3): 145-152.

Ng JC, Cheung VW, Lau VC. Unpacking the differential effects of dispositional envy on happiness among adolescents and young adults: The mediated moderation role of self-esteem. Pers Individ Dif 2019; 149: 244-249.

Tan CS, Krishnan SA, Lee QW. The role of self-esteem and social support in the relationship between extraversion and happiness: A serial mediation model. Curr Psychol 2017; 36(3): 556-564.

Salavera C, Usán P, Teruel P. The Mediating Role of Positive and Negative Affects in the Relationship Between Self-Esteem and Happiness. Psychol Res Behav Manag 2020; 13: 355-361.

Bayat A, Yaghobi A. Relationship between Self-Esteem and Happiness and Creativity of Bu-Ali Sina University students. Innovation & Creativity in Human Science 2014; 3(4): 147-164. [Persian]

Craner J, Douglas KV, Dierkhising R, Hathaway J, Goel K, Thomas RJ. Associations of baseline depressed mood and happiness with subsequent well-being in cardiac patients. Soc Sci Med 2017; 174: 209-212.

Moeini B, Babamiri M, Mohammadi Y, Barati M, Rashidi S. Relationship between happiness and mental health status among high school female students: A descriptive–analytic study. Nurs Midwifery J 2017; 14(11): 942-951. [Persian]

Khani S, Babakhani N. Comparing the relation between spiritual growth and perceived stress with happiness among fertile and infertile women of Tehran city. Health Psychol 2016; 5(17): 93-104. [Persian]

BaBamiri M, Vatankhah M, Masumi Jahandizi H, Nemati M, Darvishi M. The relationship between coping styles, negative automatic thoughts and hope with happiness in addicts of Ahvaz drug abuse rehabilitation clinics in 2011. J Adv Med Biomed Res 2013; 21(84): 82-91. [Persian]

Khosrojerdi Z, Tagharrobi Z, Sooki Z, Sharifi K. Predictors of happiness among Iranian nurses. Int J Nurs Sci 2018; 5(3): 281-286.

Meng R, Luo Y, Liu B, Hu Y, Yu C. The Nurses’ Well-Being Index and Factors Influencing this Index among Nurses in Central China: A Cross-Sectional Study. PLoS One 2015; 10(12):1-11.

Jun WH, Jo MJ. Factor affecting happiness among nursing students in South Korea. J Psychiatr Ment Health Nurs 2016; 23(6-7): 419-426.

  • چکیده مشاهده شده: 711 بار

آمار دانلود

  • لینکدین
  • تویتر
  • فیسبوک
  • گوگل پلاس
  • تلگرام

اطلاعات

  • برای خوانندگان
  • برای نویسندگان
  • برای کتابداران

##plugins.block.developedBy.blockTitle##

سامانه مجله باز

زبان

  • فارسی
  • English
  • صفحه اصلی
  • بایگانی
  • ارسال مقاله
  • درباره‌ی مجله
  • تیم سردبیری
  • اطلاعات تماس

Creative Commons License

مجله اخلاق پزشکی دارای رتبه علمی پژوهشی از کميسيون نشريات علوم پزشکی کشور (https://irisweb.ir)، وابسته به مرکز تحقيقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بوده و به صورت پیوسته (Continuous) منتشر می شود. این مجله، یک مجله‌ الکترونيکی (بر خط) است که به زبان فارسی به همراه چکيده انگليسی با دسترسی آزاد (Open Access) چاپ می شود و تابع سیاست دسترسی باز از نوع 4 (CC BY-NC 4.0) می­ باشد. براساس این مجوز استفاده از مطالب مجله با ذکر منبع آزاد است؛ اما نباید مورد استفاده تجاری قرار گیرد.

قدرت یافته از OJSPlus