• ورود
  • ثبت‌نام
  • فارسی
    • English

مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی

  • صفحه اصلی
  • درباره مجله
    • درباره‌ مجله
    • هدف و دامنه
    • دسترسی آزاد
    • نمایه نامه ها
    • سیاست های داوری
    • هیأت تحریریه
    • سیاست ذخیره سازی
    • سیاست بررسی سرقت علمی و ادبی
    • سیاست مقالات پیش چاپ (preprint)
    • سیاست مقاله در کنگره
    • بیانیه استفاده از هوش مصنوعی
  • مقالات
    • شماره های پیشین
    • شماره جاری
    • مقالات در دست انتشار
    • مقالات پذیرفته شده
  • راهنمای نویسندگان
    • راهنمای ارسال مقاله
    • نکات مهم ارسال مقاله
    • اصول اخلاقی نشر
    • بازپس گیری و حذف مقاله
    • فرم تعهد نامه
    • هزینه انتشار
    • دریافت کد ارکید
  • راهنمای داوران
  • سوالات متداول
  • تماس با ما
جستجوی پیشرفته
  1. صفحه اصلی
  2. بایگانی‌ها
  3. دوره 17 شماره 48 (1402): مجله اخلاق پزشکی
  4. مقاله پژوهشی/ اصیل

دوره 17 شماره 48 (1402)

مرداد 2023

تأثیر آموزش همدلی بر انگیزش شغلی، حساسیت اخلاقی و ناگویی خلقی در پرستاران

  • مژگان تائبی
  • اعظم میرزایی مقصود
  • حکیم سحاقی
  • زینب میرزایی مقصود

مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی, دوره 17 شماره 48 (1402), 21 مرداد 2023 , صفحه 1-11
https://doi.org/10.22037/mej.v17i48.42717 چاپ شده: 2023-11-12

  • مقاله
  • دانلود
  • ارجاع
  • مراجع
  • آمار
  • اشتراک

چکیده

زمینه و هدف: همدلی ترکیبی از مراقبت‌های عاطفی و شناختی است که برای اثبات پایداری و پیامدهای سلامتی بیماران بیشترین تأثیر مثبت را نشان می‌دهد. مطالعه حاضر با هدف تأثیر آموزش همدلی بر انگیزش شغلی، حساسیت اخلاقی و ناگویی خلقی در پرستاران بیمارستان باهنر کرمان انجام شده است.

روش: این پژوهش یک مطالعه نیمه‌تجربی است که نمونه‌های مورد مطالعه 80 نفر پرستار شاغل در بیمارستان شهید باهنر کرمان در سال 1399، به روش سرشماری وارد مطالعه شدند، سپس به روش تصادفی ساده به دو گروه آزمون و کنترل تقسیم شدند. برنامه آموزش همدلی طی هشت جلسه و با تأکید بر بنیان‌های درمانی 4 عاملی وزیری و همکاران (1390 ش.) در جلسات 90 دقیقه‌ای برای گروه آزمون اجرا شد؛ گروه کنترل آموزشی دریافت نکرد، سپس برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه انگیزش شغلی، پرسشنامه حساسیت اخلاقی و پرسشنامه ناگویی خلقی استفاده شد و تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها با نرم‌افزار SPSS 23 انجام شد.

ملاحظات اخلاقی: در تمام مراحل نگارش پژوهش حاضر، ضمن رعایت اصالت متون، صداقت و امانتداری رعایت شده است.

یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد که آموزش همدلی بر انگیزش شغلی، حساسیت اخلاقی و ناگویی خلقی(001/0>P) پرستاران مؤثر است.

نتیجه‌گیری: نتایج حاصل از پژوهش مشخص کرد، آموزش همدلی بر انگیزش شغلی، حساسیت اخلاقی و ناگویی خلقی پرستاران مؤثر است؛ از این رو می‌توان از آموزش همدلی برای توانمندسازی پرستاران استفاده کرد.

کلمات کلیدی:
  • همدلی
  • انگیزش شغلی
  • حساسیت اخلاقی
  • ناگویی خلقی
  • پرستاران
  • Pdf

ارجاع به مقاله

تائبی م., میرزایی مقصود ا., سحاقی ح., & میرزایی مقصود ز. (2023). تأثیر آموزش همدلی بر انگیزش شغلی، حساسیت اخلاقی و ناگویی خلقی در پرستاران. مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی, 17(48), 1–11. https://doi.org/10.22037/mej.v17i48.42717
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acm-sig-proceedings##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.acs-nano##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.apa##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.associacao-brasileira-de-normas-tecnicas##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.chicago-author-date##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.harvard-cite-them-right##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.ieee##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.modern-language-association##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.turabian-fullnote-bibliography##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.style.vancouver##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.ris##
  • ##plugins.generic.citationStyleLanguage.download.bibtex##

مراجع

Ozcan CT, Oflaz F, Sutcu Cicek H. Empathy: the effects of undergraduate nursing education in Turkey. International Nursing Review. 2010; 57(4): 493-499.

Cunico L, Sartori R, Marognolli O, Meneghini AM. Developing empathy in nursing students: A cohort longitudinal study. Journal of Clinical Nursing. 2012; 21(13-14): 2016-2025.

Tavan A, Chehrzad M, Kazemnejad Leili E, Sedri N. Relationship between emotional intelligence and occupational exhaustion on nurses. Journal of Holistic Nursing And Midwifery. 2016; 26(2): 49-58.

Asgari H. The relationship between professional ethics and the efficiency of the nurses employed in Imam Hospital and Mostafa Khomeini Hospital in Ilam. Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine. 2016; 9(3): 65-73. [Persian]

Ahn SH, Yeom HA. Moral sensitivity and critical thinking disposition of nursing students in Korea. International Journal of Nursing Practice. 2014; 20(5): 482-489.

Murayama S. Cultural Sensitivity Removes Barriers to Better Care. A Letter to the Editor on Article "Parental Preference or Child Well-Being: An Ethical Dilemma". Journal of Pediatric Nursing. 2010; 2(25): 71.

Farasatkish R, Shokrollahi N, Zahednezhad H. Critical care nurses’ moral sensitivity in Shahid Rajaee heart center hospital. Iranian Journal of Cardiovascular Nursing. 2015; 4(3): 36-45. [Persian]

Kim YS, Park JW, You MA, Seo YS, Han SS. Sensitivity to ethical issues confronted by Korean hospital staff nurses. Nursing Ethics. 2005; 12(6): 595-605.

Lützen K, Blom T, Ewalds-Kvist B, Winch S. Moral stress, moral climate and moral sensitivity among psychiatric professionals. Nursing Ethics. 2010; 17(2): 213-224.

Mokhtaripour M, Siadat SA. Comparative Study of Moral Intelligence with Quran and Imams from the Perspective of Scholars. Studies in Islam and Psychology. 2009; 3(4): 97-118. [Persian]

Fontenelle LF, Soares ID, Miele F, Borges MC, Prazeres AM, Rangé BP, et al. Empathy and symptoms dimensions of patients with obsessive-compulsive disorder. Journal of Psychiatric Research. 2009; 43(4): 455-463.

Ricciardi L, Demartini B, Fotopoulou A, Edwards MJ. Alexithymia in neurological disease: A review. The Journal of Neuropsychiatry and Clinical Neurosciences. 2015; 27(3): 179-187.

Larijani B, Zahedi F. Medicine and modern medical ethics. Iranian Journal of Diabetes and Metabolism. 2005; 4: 1-11. [Persian]

Yu J, Kirk M. Measurement of empathy in nursing research: systematic review. Journal of Advanced Nursing. 2008; 64(5): 440-454.

De Rick A, Vanheule S. Alexithymia and DSM-IV personality disorder traits in alcoholic inpatients: A study of the relation between both constructs. Personality and Individual Differences. 2007; 43(1): 119-129.

Kooranian F, Khosravi AR, Esmaeeli H. The relationship between hardiness/locus of control and burnout in nurses. Internal Medicine Today. 2008; 14(1): 58-66. [Persian].

Marcysiak M, Dąbrowska O, Marcysiak MB. Understanding the concept of empathy in relation to nursing. Progress in Health Sciences. 2014; 4(2): 75-81.

Ravary A, Vanaki Z. Spiritual approach to job satisfaction in nursing. Payesh Quarterly. 2011; 10(2): 231-241.

Vanheule S, Desmet M, Meganck R, Bogaerts S. Alexithymia and interpersonal problems. Journal of Clinical Psychology. 2007; 63(1): 109-117.

Wachs K, Cordova JV. Mindful relating: Exploring mindfulness and emotion repertoires in intimate relationships. Journal of Marital and Family Therapy. 2007; 33(4): 464-481.

Ghamari N, Derakhshanrad SA, Ghamari M, Ghamari E. Examining the motivational power of occupational therapy profession among occupational therapist in Fars providence in 1390. Modern Rehabilitation. 2012; 6(3): 5-12.

Izadi A, Imani H, Noughabi F, Hajizadeh N, Naghizadeh F. Moral sensitivity of critical care nurses in clinical decision making and its correlation with their caring behavior in teaching hospitals of Bandar Abbas in 2012. Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine. 2013; 6(2): 43-56. [Persian]

Vaziri S, Lotfi Azimi A. The effect of empathy training in decreasing adolescents aggression. Quarterly Developmental Psychology. 2012; 8(30): 167-175. [Persian]

Masto M. Empathy and its role in morality. The Southern Journal of Philosophy. 2015; 53(1): 74-96.

Dinkins CS. Ethics: Beyond patient care: Practicing empathy in the workplace. Online Journal of Issues in Nursing. 2011; 16(2): 11.

Jolliffe D, Farrington DP. Examining the relationship between low empathy and bullying. Aggressive Behavior: Official Journal of the International Society for Research on Aggression. 2006; 32(6): 540-550.

Borhani F, Abbaszadeh A, Mohsenpour M. Nursing students’ understanding of factors influencing ethical sensitivity: A qualitative study. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research. 2013; 18(4): 310-315. [Persian]

Karimi Noghondar M, Tavakoli N, Borhani F, Mohsenpour M. Ethical sensitivity: A comparison between the nursing students and nurses of Azad University. Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine. 2016; 8(5): 69-76. [Persian]

Dehghani A, Mosalanejad L, Dehghan-Nayeri N. Factors affecting professional ethics in nursing practice in Iran: A qualitative study. BMC Medical Ethics. 2015; 16: 1-7.

Imanifar N, Seyedin AV, Afshar L, Sharifzadeh G. Comparison effect of Teaching ethical principles using narrative ethics and lecture on the morl sensitivity of nurses. Medical Ethics. 2015; 9(31): 95-125. [Persian]

Baloochi Beydokhti T, Tolide-ie H, Fathi A, Hoseini M, Gohari Bahari S. Relationship between religious orientation and moral sensitivity in the decision making process among nurses. Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine. 2014; 7(3): 48-57. [Persian]

van der Velde J, Gromann PM, Swart M, Wiersma D, de Haan L, Bruggeman R, et al. Alexithymia influences brain activation during emotion perception but not regulation. Social Cognitive and Affective Neuroscience. 2015; 10(2): 285-293.

Mohammadi S, Borhani F, Roshanzadeh M. Moral Sensitivity and Nurse’s Attitude toward Patients' Rights. Journal of Medical Ethics and History of Medicine. 2017; 9(5): 52-62. [Persian]

Vafadar Z, Adib J, Siratinir M, Nehrir B. The relationship between job motivation and empathy of nurses working in a military hospital. Journal of Military Medicine. 2017; 18(4): 353-359. [Persian]

Grynberg D, Luminet O, Corneille O, Grèzes J, Berthoz S. Alexithymia in the interpersonal domain: A general deficit of empathy?. Personality and Individual Differences. 2010; 49(8): 845-850.

  • چکیده مشاهده شده: 588 بار

آمار دانلود

  • لینکدین
  • تویتر
  • فیسبوک
  • گوگل پلاس
  • تلگرام

اطلاعات

  • برای خوانندگان
  • برای نویسندگان
  • برای کتابداران

##plugins.block.developedBy.blockTitle##

سامانه مجله باز

زبان

  • فارسی
  • English
  • صفحه اصلی
  • بایگانی
  • ارسال مقاله
  • درباره‌ی مجله
  • تیم سردبیری
  • اطلاعات تماس

Creative Commons License

مجله اخلاق پزشکی دارای رتبه علمی پژوهشی از کميسيون نشريات علوم پزشکی کشور (https://irisweb.ir)، وابسته به مرکز تحقيقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بوده و به صورت پیوسته (Continuous) منتشر می شود. این مجله، یک مجله‌ الکترونيکی (بر خط) است که به زبان فارسی به همراه چکيده انگليسی با دسترسی آزاد (Open Access) چاپ می شود و تابع سیاست دسترسی باز از نوع 4 (CC BY-NC 4.0) می­ باشد. براساس این مجوز استفاده از مطالب مجله با ذکر منبع آزاد است؛ اما نباید مورد استفاده تجاری قرار گیرد.

قدرت یافته از OJSPlus