العلاقة بين المعنوية والعوامل الديموغرافية لدى طلاب السكن الجامعي في جامعة الشهيد بهشتي للعلوم الطبية
مجلة البحث في الدین و الصحه,
مجلد 3 عدد 4 (2017),
28 November 2018
,
الصفحة 89-102
الملخص
لتحميل النسخة الكاملة لهذه المقالة انقر هنا
خلفية البحث وأهدافه: إن المعنوية هي ظاهرة بشرية عالمية تكشف كل وجود الإنسان وارتباطه بوجود أسمى، فهي عامل استمرار الحياة وإكتشاف معناها وهدفها. يعد طلاب العلوم الطبية جزءا كبيرا من مجموعات مقدمي الرعاية الصحية في جميع البلدان، فنوعية خدمات هذه المجموعة وجودتها ترتبط مباشرة مع فعالية النظام الصحي ولهذا، فإن هذه الدراسة هدفت الى تحديد مستوى المعنوية والعوامل المرتبطة بها لدى طلاب السكن الجامعي في جامعة الشهيد بهشتي للعلوم الطبية.
منهجية البحث: اجريت هذه الدراسة التوصيفية- التحليلية على 540 طالباً (من ذكر وانثى( مقيما في السكن الجامعي في جامعة الشهيد بهشتي للعلوم الطبية. تم استخدام طريقة اخذ العينات متعددة المراحل في الدراسة وموافقة الطلاب على المشاركة في الدراسة هي معيار الإنضمام الى هذه الدراسة. وتضمنت اداة جمع البيانات، استبيانين: الأول للمعلومات الديموغرافية والثاني لتقييم المعنوية.
تم تحليل المعطيات وتجزئتها باستخدام اختبار تي الإحصائي واختبار انوفا. تمت مراعاة جميع الموارد الاخلاقية في هذا البحث واضافة الى هذا فإن مؤلفي المقالةلم يشيروا الى تضارب المصالح.
الكشوفات: اظهرت النتائج ان هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين العوامل الديموغرافية (الوضع الاقتصادي والسنوات الدراسية) وبين المعنوية والتوجه المعنوي لديهم كما هو الحال في ما بين الحالة الاجتماعية، محل الدراسة والوضع الإقصادي والسنوات الدراسية عندهم وبين قدراتهم المعنوية.
النتیجة: لتعزيز مستوى المعنوية بين الطلاب، اضافة الى الامور الثقافية ينبغي التخطيط وتنفيذ البرامج والتداخلات الفعالة لهذه المجموعة من الطلاب وكذلك من الضروري ان نكون اكثر حذرا في اختيار اعضاء هيئة التدريس في الجامعة، فالأساتذة الذين لديهم توجه معنوي هم الذين يؤثرون في نفوس الطلاب ايجابياً.
كيفية الاقتباس
المراجع
YAGHOOBI A. The study of relation between spiritual intelligence and rate of happiness in booali university students. 2010.
WHO. International statistical classification of diseases and health related problems, 10th revision 2005.
Cavendish R, Konecny L, Mitzeliotis C, Russo D, Luise BK, Medeíindt J, et al. Spiritual care activities of nurses using nursing interventions classification (NIC) labels. International Journal of Nursing Knowledge. 2003; 14(4): 113-24.
LotfiKashani F, Mofid B, SarafrazMehr S. Effectiveness of spirituality therapy in decreasing anxiety, depression and distress of women suffering from breast cancer Journal of Thought & Behavior in Clinical Psychology. 2013; 7(27): 27-42.
SalariFar MR. Theoretical Foundations of Religious Scales. Tehran: Sobhan; 2005. (Full Text in Persian)
Khomeini R. The forty hadiths. Qom: Institute for compilation and publication of Imam Khomeini works; 1994. (Full Text in Persian)
Farahaninia M, Abbasi M, Givari A, Haghani H. Nursing students’ spiritual well-being and their perspectives towards spirituality and spiritual care perspectives. Iran Journal of Nursing. 2006; 18(44): 7-14.
Seligman ME, Csikszentmihalyi M. Positive psychology: An introduction. Flow and the foundations of positive psychology: Springer; 2014. p. 279-98.
Feldman DB, Snyder CR. Hope and the meaningful life: Theoretical and empirical associations between goal–directed thinking and life meaning. Journal of Social and Clinical Psychology. 2005; 24(3): 401-21.
Sorajjakool S, Aja V, Chilson B, Ramírez-Johnson J, Earll A. Disconnection, depression, and spirituality: A study of the role of spirituality and meaning in the lives of individuals with severe depression. Pastoral psychology. 2008; 56(5): 521-32.
GHOBARI BB, Motavalipoor A, HAKIMIRAD E, HABIBI AM. Relationship between anxiety and depression and magnitude of spirituality in students of the University of Tehran. 2009.
Kleftaras G, Psarra E. Meaning in life, psychological well-being and depressive symptomatology: A comparative study. Psychology. 2012; 3(04): 337.
Rathi N, Rastogi R. Meaning in life and psychological well-being in pre-adolescents and adolescents. Journal of the Indian Academy of Applied Psychology. 2007; 33(1): 31-8.
Shahidi S, Farajinia S. Making and validating Spiritual Attitude Measurement Questionnaire. Journal of Psychology and Religion. 2012; 5(3): 97-115. (Full Text in Persian)
Garcini LM, Short M, Norwood WD. Affective and motivational predictors of perceived meaning in life among college students. The Journal of Happiness & Well-Being. 2013; 1(2): 47-60.
Talebzadeh Shooshtari L, Pourshafei H. The relation between meaning in life and general health among staff of Birjand University (2009-2010). Journal of Birjand University of Medical Sciences. 2011; 18(1): 55-61. (Full Text in Persian)
Taghdisi MH. The Relationship between Meaning in Life and Depression, Anxiety and Stress Status among College Students of Iran University of Medical Sciences In 2013. Iranian Journal of Health Education and Health Promotion. 2013; 1(3): 83-92. (Full Text in Persian)
Murray S. Man's Search for Meaning: An Introduction to Logotherapy. Therapeutic Recreation Journal. 1999; 33(1):61. (Full Text in Persian)
Shakrinia E. The relationship between social capital and meaning in life with general health in women victim of violence. J Women Health. 2010; 2:47-67. (Full Text in Persian)
Rathi N, Rastogi R. Meaning in life and psychological well-Being in pre-adolescents and adolescents. J Indian Acad Appl Psychol. 2007; 33(1): 31-8.
Sukhwal M, Suman L. Spirituality, religiosity and alcohol related beliefs among college students. Asian journal of psychiatry. 2013; 6(1): 66-70.
Woo CR, Brown EJ. Role of meaning in the prediction of depressive symptoms among trauma‐exposed and nontrauma‐exposed emerging adults. Journal of clinical psychology. 2013; 69(12): 1269-83.
- الملخص المشاهدات: 372 الأوقات