الصحة النفسية لدى حفظة القرآن وغيرهم في مدينة جرجان دراسة مقارنة
مجلة البحث في الدین و الصحه,
مجلد 4 عدد 5 (2019),
2 January 2019
,
الصفحة 57-66
الملخص
لتحميل النسخة الكاملة لهذه المقالة انقر هنا
خلفية البحث وأهدافه: على الرغم من التقدم الذي أحرزه البشر طيلة الأزمنة المختلفة، الا انه لم يحقق بعد راحة البال التي تعتبر اساساً للحياة السعيدة كما تراها منظمة الصحة العالمية. ولذلك، فمن هنا يتبين ضرورة الاهتمام بالتعاليم الدينية ولاسيما القرآن الكريم، من اجل توفير الصحة النفسية. والغرض من هذه الدراسة، مقارنة الصحة النفسية بين حفاظ القران الكريم وبين غير الحفاظ.
منهجية البحث: في هذه الدراسة الحالات والشواهد التي جرت عام 2015 تمت مقارنة 101 حافظاً في مدينة جرجان من جانب الصحة النفسية مع 102 من مثيلهم من غير الحفاظ في سنة 2015. كانت طريقة أخذ العينات في مجموعة الحالات (حفظة القرآن) متاحة؛ وفي مجموعة الشواهد (غير الحفظة) كانت متوفرة ومتطابقة مع مجموعة الحالات من حيث الجنس والعمر. تم جمع البيانات باستخدام استبيان الصحة العامة ذات 28 سؤالا. تم تحليل الاختبارات الإحصائية (كولومجروف سيمنروف و مان ويتني و تحليل التباين الاحادي) في مستوى الدلالة الاحصائية 05/0>P. تمت مراعاة جميع الموارد الاخلاقية في هذا البحث؛ وإن مؤلفي المقالةلم يشيروا الى اي تضارب في المصالح.
الكشوفات: وفقا للنتائج كانت الصحة العامة لدى مجموعة حفظة القرآن اكثر من غيرهم (012/0=P) بالإضافة إلى ذلك، أظهرت المجموعة غير الحفظة أعراض القلق واضطرابات النوم أكثر من مجموعة حفظة القرآن (031/0=P). كما ان هناك فرقا ذا دلالة احصائية بين المجموعتين من حيث اعراض الاكتئاب (001/0>P).
الاستنتاج: اظهرت النتائج ان حفظة القرآن في بعض مقاييس الصحة العامة يتمتعون بالصحة النفسية اكثر من غير الحفظة. كما أن حفظ القرآن الكريم قد يكون مؤثرا على تحسين مستوى الصحة النفسية لدى الاشخاص.
لتحميل النسخة الكاملة لهذه المقالة انقر هنا
يتم استناد المقالة على الترتيب التالي:
Lakzaei J, Sanagoo A, Kavosi A, Jouybari L, Kavosi A, Haghdost Z, Nasiri H. A Comparison of Quran-Memorizers and Non-Memorizers’ Mental Health in Gorgan. J Res Relig Health. 2019; 4(5):57-66
- اضطرابات النوم؛ الصحة العامة؛ الصحة النفسية؛ القلق؛ القرآن
كيفية الاقتباس
المراجع
Sadeghie Movahed F, Narimanie M, Rajabie S. The effects of coping skills training on Students mental health. J Ardabil Univ Med Sci. 2007:261-9. (Full Text in Persian)
Sayers J. The world health report 2001-Mental health: new understanding, new hope. Bulletin of the World Health Organization. 2001;79:1085-.
Campos MGT. Quality of life differences between first-year undergraduate financial aid and non-aid recipients: Virginia Tech; 2002.
Soltanian AR, Nabipour I, Akhondzadeh S, Moeini B, Bahreini F, Barati M, et al. Association between physical activity and mental health among high-school adolescents in Boushehr province: A population based study. Iranian journal of psychiatry. 2011;6(3):112. (Full Text in Persian)
Tavan B, Jahani F. The effect of attending the familiarity with Quran workshop on the mental health of nurses at the educational hospitals of Arak University of Medical Sciences. Arak Medical University Journal. 2011;13(4):35-40.
Shajarat M, Azizi A. Quran and mental health. Mashhad: Quran Research Institute Publications; 2009. p. 3-20. (Full Text in Persian)
Ghaderi M, Shamsi A. The correlation between emotional intelligence and mental health among students of Jiroft city. Journal of Health Promotion Management. 2015;5(1):62-72. (Full Text in Persian)
Bulhari J. The health of mind. Tehran: Bashari Publication; 1994. (Full Text in Persian)
Moazedi K, Asadi A. Mental health status in the Quran. Journal of Ardabil University of Medical Sciences. 2012;12(1):85-96. (Full Text in Persian)
Miryan SA, Hassanzadeh R, Hosseini S, Sakhaie S. The relationship between Quranic intimacy and psychological health. Journal of Babol University Of Medical Sciences. 2013;15(1):66-71. (Full Text in Persian)
Kimiaee S, Khademian H, Farhadi H. Quran memorization and its effect on the elements of mental health. Journal of Woman and Society. 2012; 2(4):1-20. (Full Text in Persian)
Zahiri M, Tahmasebi Sh, Binanndeh Y, Sanaeifar F. The Comparison of the information processing speed in Qur'an memorizers and non-memorizers. Conference Health in the light of Quran. 2014:1-11. (Full Text in Persian)
Asgari P, Roushani K, Mohri AM. The Relationship between religious belief, optimism and spiritual well being among college students of Islamic Azad University. Journal of social psychology. 2009;4(10):27-39. (Full Text in Persian)
Hosseinzadeh M, Rajabi VG, Mousavi SM, Pourshariati F, Javani A. The Relationship betwwen Quranic Intimacy and Mental Health of Students of Tehran University of Medical Scinces. Journal of teb va tazkiyeh. 2016;25(1):29-36. (Full Text in Persian)
Chlan L, Tracy MF. Music therapy in critical care: Indications and guidelines for invention. Critical care nurse. 1999;19(3):35.
Rahimie Z, Aminie J, Ghardie F. The effects of Quran elements training on moral, behavioral traits of teenagers of Shaighan Sanandaj. The Third conference of Quran and medicine. 2008;3:21-34. (Full Text in Persian)
Arian K. The Relationship between religiosity and mental health of Iranians resident in Canada. The abstracts of the First Conference of the Role of Religion in Mental Health, Iran University of Medical Sciences 2001:20-1. (Full Text in Persian)
Aghajani M, Mirbagher N. The relationship between familiarity with the Quran and mental health in nursing students. Islam And Health Journal. 2015;1(4):7-13. (Full Text in Persian)
Goldberg DP, Hillier VF. A scaled version of the General Health Questionnaire. Psychological medicine. 1979;9(1):139-45.
Taghavie M. The General health Questunnier validity and reliability. Journal of psychology. 2002;5(4):381-98. (Full Text in Persian)
Palahang H, Nasr M, Shahmohammadi D. Epidemiology of mental illnesses in Kashan city. Iranian journal of psychiatry and clinical psychology. 1996;2(4):19-27. (Full Text in Persian)
Atadokht A, Porzoor P, Basharpoor S, Moazedi K. Role of Meta-Cognitive Beliefs in Predicting General Health of Quran Memorizers and Nonmemorizers. journal of health. 2015;5(4):300-9. (Full Text in Persian)
Maddahi H, Javaheri M. Comparing Quran memorizers' general health with non-memorizers. J Psychol Relig. 2010;2(1):109-21. (Full Text in Persian)
Hamidi F, Bagherzadeh Z, Gafarzadeh S. The role of Islamic education in mental health. Procedia-Social and Behavioral Sciences. 2010;5:1991-6. (Full Text in Persian)
Rezaie S, Afsharnejad T, Kafie M, Soltanie R, Fallah S. The relation between depressions with pain coping strategies on patient with chronic pain. A cross survey with control of frequency and incidence disorder. Journal of Daneshvar Medicine. 2009;16(81):63-74. (Full Text in Persian)
Hosseinkhani H. Psychological Strategies to Memorizing the Quran. Journal of Islam and Educational Research. 2010;2(1):147-87. (Full Text in Persian)
Sooki Z, Sharifi K, Tagharobi Z. Role of Quran recitation in mental health of the elderly. Quarterly of Quran & Medicine. 2011;1(1):17-23. (Full Text in Persian)
Mottaghi M, Esmaili R, Rohani Z. Effect of Quran recitation on the level of anxiety in athletics. Quran and medicine. 2011;2011(1, Summer [En]):1-4. (Full Text in Persian)
Akbary M. The effects of Quran memorizing on mental health of Quran memorized people in Dezful city. Quran and medicen conferans(3). 2008:108-18. (Full Text in Persian)
- الملخص المشاهدات: 672 الأوقات