یوسفی ش. و وطن خواه ح. (2024) “اثربخشی آموزش شناختی- رفتاری بر ميزان استرس ادراک شده و علائم اختلال پس از سانحه در بهبوديافتگان كوويد-19”, فصلنامه نفس, 11(2). قابل دسترس در: https://journals.sbmu.ac.ir/nafas/article/view/43672 (دسترسی: 8 جولای 2026).