1.
فتحی واجارگاه ک, خسروی بابادی ع, حاجتمند ف. ارزیابی کیفیت درونی برنامه درسی دوره دکترای اخلاق پزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران از دیدگاه استادان و دانشجویان. mej [اینترنت]. 18 مارس 2014 [ارجاع شده 27 جولای 2026];8(27):129-52. قابل دسترس در: https://journals.sbmu.ac.ir/me/article/view/5949