خاندان م, عباس‌زاده ع. تأثیر یک روش تدریس خلاقانه جهت آموزش کدهای اخلاق پرستاری: یک مطالعه نیمه‌تجربی. mej [اینترنت]. 12 دسامبر 2020 [ارجاع شده 8 جولای 2026];14(45):1-12. قابل دسترس در: https://journals.sbmu.ac.ir/me/article/view/28156