احمدیان م., “چگونگی تعامل اساتید در محیط‌های آموزش بالینی از دید دانشجویان پزشکی”, Faṣlnāmah-i akhlāq-i pizishkī - i.e., Quarterly Journal of Medical Ethics, ج 8, ش 29, صص 11–39, سپتامبر 2014.