فتحی واجارگاه ک., خسروی بابادی ع., و حاجتمند ف., “ارزیابی کیفیت درونی برنامه درسی دوره دکترای اخلاق پزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران از دیدگاه استادان و دانشجویان”, mej, ج 8, ش 27, صص 129–152, مارس 2014.