خاندان م. و عباس‌زاده ع. 2020. تأثیر یک روش تدریس خلاقانه جهت آموزش کدهای اخلاق پرستاری: یک مطالعه نیمه‌تجربی. مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی. 14, 45 (دسامبر 2020), 1–12. DOI:https://doi.org/10.22037/mej.v14i45.28156.