جلگه علی, و همکاران. “نقش خوش‌بینی اسلامی و ذهن‌آگاهی در پیش‌بینی سازگاری در مدرسۀ دانش‌آموزان”. پژوهش در دین و سلامت , ج 12, ش 1, مارس 2026, صص 31-42, doi:10.22037/jrrh.v12i1.47578.