جلگه ع. (2026) “نقش خوش‌بینی اسلامی و ذهن‌آگاهی در پیش‌بینی سازگاری در مدرسۀ دانش‌آموزان”, پژوهش در دین و سلامت . Tehran, Iran, 12(1), صص 31–42. doi: 10.22037/jrrh.v12i1.47578.