کرمی م. و کاشی ع., “تاثیر موسیقی و شیوه‌های مختلف تمرین (هوازی، مقاومتی، انعطاف‌پذیری و ترکیبی) قبل از شروع درس بر دقت، افسردگی، اضطراب، استرس و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دختر دبیرستانی”, soren, ج 2, ش 2, صص 14–23, آگوست 2021.