مقالات پژوهشی اصیل


طراحی و اعتباریابی آزمون حل‌مسئله اجتماعی براساس داستان‌های کلیله و دمنه

زهرا نفر, اسماعیل سعدی پور, فریبرز درتاج, حسن اسدزاده, صغرا ابراهیمی قوام (##default.groups.name.author##)

سلامت اجتماعی, دوره 10 شماره 5, 1 نوامبر 2023, صفحه 1-16
https://doi.org/10.22037/ch.v10i5.31735

زمینه و هدف: توانایی‌ حل‌مسئله اجتماعی یکی از مهارت­ها و توانمندی های وابسته به فرهنگ در جهان کنونی است که همکاری گروهی و حضور در بافت جمعی در آن بسیار مورد تاکید قرار می­گیرد. این پژوهش با هدف طراحی و اعتباریابی ابزاری برای سنجش حل‌مسئله اجتماعی بر اساس داستان‌های کلیله و دمنه انجام گرفت.

روش و مواد: روش پژوهش، آمیخته از نوع اکتشافی مبتنی بر ادغام روش تحلیل مضمون در مرحله اول (کیفی) و مدل تدوین ابزار در مرحله دوم بود. در بخش کیفی کتاب کلیله و دمنه مورد بررسی قرار گرفت. بخش کمی، با مشارکت 336 نفر از دانش آموزان نوجوان در بازه سنی 12 تا 20 سال و نمونه گیری به صورت هدفمند انجام شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته مشتمل بر 43 سوال جمع اوری شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها در مرحله اول بر اساس کدگذاری سه مرحله ای در نرم افزار MAXQUDA و در مرحله دوم بر اساس روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی در نرم افزار SPSS-19 و LISREL-8.8 انجام شد. پایایی کدگذاری‌ به روش کاپا برابر با 95/0 محاسبه شد. روایی محتوایی مقیاس با استفاده از نظر متخصصان مورد تایید قرار گرفت.

یافته ها: یافته ها در بخش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی نشان داد که پرسشنامه سنجش مهارت حل‌مسئله اجتماعی براساس داستان‌های کلیله و دمنه مشتمل بر مؤلفه های هیجانات و مدیریت آن، تفکر و تصمیم‎گیری، ارتباط بین فردی، مشورت کردن، شیوه برخورد با مسائل و نگرش به حل‎مسئله بود. روایی ملاکی این پرسشنامه بر اساس ضریب همبستگی پیرسون برابر با 63/0 با پرسشنامه حل مسئله اجتماعی D’Zurilla در سطح 001/0 تأیید گردید. پایایی ابزار با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای مقیاس کلی و شش بعد شناسایی‌شده به ترتیب برابر با 92/0، 75/0، 72/0، 87/0، 72/0، 90/0 و 83/0 به دست آمد.

نتیجه‌گیری: مطالعه نشان داد مقیاس سنجش مهارت حل‌مسئله اجتماعی بر اساس داستان های کلیله و دمنه از پایایی و روایی مناسبی برخوردار است.

زمینه و هدف: دانش آموزان تیزهوش ممکن است به دلایل مختلفی از جمله کمال گرایی نسبت به دانش‌آموزان عادی استرس، اضطراب و مشکلات سازگاری بیشتری را تجربه کنند. هدف این پژوهش تعیین رابطه بین کمال‌گرایی و نشانگان روانشناختی با میانجی‌گری شفقت به خود و شرم بیرونی در دانش آموزان تیزهوش بود.

روش و مواد: مطالعه توصیفی و از نوع همبستگی با مشارکت 300 نفر از دانش آموزان مقطع دبیرستان مدارس تیزهوشان آمل در نیم‌سال دوم سال تحصیلی 1402-1401 انجام شد. نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انجام شد. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه های کمال‌گرایی شش بعدی و مقیاس سه بعدی کمال‌گرایی، استرس- اضطراب- افسردگی، شفقت به خود و شرم بیرونی جمع آوری و با استفاده از نرم افزارهای SPSS-25 و AMOS-24 و آزمون های همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شد.

یافته ها: افزایش میزان شرم بیرونی موجب افزایش نشانگان روان شناختی (581/0=r) و افزایش خودشفقت ورزی (393/0-=r) و کمال‌گرایی (387/0-=r) موجب کاهش نشانگان روان شناختی شد. ضرایب مسیر مستقیم بین کمال‌گرایی و خودشفقت ورزی مثبت ولی معنی دار نبود (123/0=P، 528/0=β). رابطه بین کمال‌گرایی و شرم بیرونی مثبت و معنی دار (001/0>P، 498/0=β)، بین خودشفقت ورزی و نشانگان روان شناختی منفی و معنی دار (001/0>P، 208/0-=β)، بین شرم بیرونی و نشانگان روان شناختی مثبت و معنی دار (001/0>P، 488/0=β) بودند. ضریب مسیر اثر غیر مستقیم کمال‌گرایی از راه میانجی گری شرم بیرونی بر نشانگان روان شناختی مثبت و معنی دار (001/0>P، 243/0=β) و همچنین اثر غیر مستقیم کمال‌گرایی بر نشانگان روان شناختی از راه میانجی گری خودشفقت ورزی منفی و معنی دار (001/0>P، 109/0- = β) بود.

نتیجه‌گیری: مطالعه نشان داد با افزایش کمال‌گرایی و در پی آن افزایش شرم بیرونی، نشانگان روان شناختی نیز افزایش می‌یابد. همچنین با افزایش کمال‌گرایی و به دنبال آن ارتقای خودشفقت ورزی، میزان نشانگان روان شناختی کاهش می یابد.

نقش واسطه‌ای برآورد هزینه فایده و جهت‌گیری آینده در رابطه بین هیجان‌‌خواهی و توانایی‌های شناختی با رفتارهای پرخطر در میان نوجوانان

سید افشین هاشمی, سجاد امینی منش, محبوبه چیناوه, مصطفی خانزاده (##default.groups.name.author##)

سلامت اجتماعی, دوره 10 شماره 5, 1 نوامبر 2023, صفحه 30-41
https://doi.org/10.22037/ch.v10i5.31742

زمینه و هدف: رفتارهای پرخطر از جمله عوامل تهدیدکننده سلامت نوجوانان هستند که اثرات قابل توجهی بر نوجوانان و جامعه دارند. هدف این پژوهش تعیین نقش واسطه‌ای برآورد هزینه-فایده، جهت‌گیری آینده در رابطه بین هیجان‌‌خواهی و توانایی‌های شناختی با رفتارهای پرخطر در بین نوجوانان شیراز می باشد.

روش و مواد: این مطالعه همبستگی و از نوع مدلسازی معادلات ساختاری با مشارکت 500 نوجوان پسر شهر شیراز با نمونه‌گیری در دسترس درسال 1402 انجام شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه‌های توانایی‌های شناختی، جهت‌گیری آینده، محاسبه‌گری، رفتار پرخطر و فرم کوتاه مقیاس هیجان‌خواهی گردآوری شد و با استفاده از روش مدلسازی معادلات ساختاری و به وسیله نرم افزارهای آماری SPSS-26 و AMOS-26 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

یافته ها: با افزایش هیجان‌خواهی رفتارهای پرخطر افزایش یافت (12/0 r=). ولی با افزایش توانمندی‌های شناختی (412/0-r=)، جهت‌گیری آینده (26/0-r=) و برآورد هزینه فایده (20/0-r=)، رفتارهای پرخطر کاهش یافت. توانمندی‌های شناختی اثر مستقیم، منفی و معناداری بر رفتارهای پرخطر دارد (501/0-=β، 001/0>P)، در حالی­که اثر مستقیم مثبت و معناداری بر برآورد هزینه-فایده (260/0=β، 001/0>P) و جهت گیری آینده (683/0-=β، 001/0>P) دارد. در مقابل، هیجان­خواهی اثر مستقیم، مثبت و معناداری بر رفتارهای پرخطر (131/0=β، 001/0>P) و برآورد هزینه-فایده دارد (397/0=β، 001/0>P)، در حالی­که اثر مستقیم منفی و معناداری بر جهت­گیری آینده دارد (084/0-=β، 023/0=P). همچنین، برآورد هزینه فایده
(169/0-=β، 001/0>P) و جهت‌گیری آینده (139/0-=β، 024/0=P) بر رفتارهای پرخطر اثر مستقیم منفی و معناداری دارد.

نتیجه‌گیری: مطالعه نشان داد با افزایش هیجان‌خواهی رفتارهای پرخطر افزایش یافت. ولی با افزایش توانمندی‌های شناختی، جهت‌گیری آینده و برآورد هزینه فایده، رفتارهای پرخطر کاهش یافت. هیجان‌خواهی و توانمندی‌های شناختی از طریق برآورد هزینه و فایده و جهت‌گیری آینده ‌دارای اثر غیرمستقیم منفی بر رفتارهای پرخطر هستند. بنابراین، دو متغیر برآورد هزینه و فایده و جهت‌گیری آینده در رابطه هیجان‌خواهی و توانمندی‌های شناختی با رفتار پرخطر دارای نقش واسطه‌ای هستند.

تحلیل بار بیماری مزمن انسدادی ریه در کشورهای منطقه مدیترانه شرقی و شمال افریقا و ایران از 1990 تا 2019

رضا شکرریز فومنی, علی اصغر کلاهی (##default.groups.name.author##)

سلامت اجتماعی, دوره 10 شماره 5, 1 نوامبر 2023, صفحه 42-49
https://doi.org/10.22037/ch.v10i5.31540

زمینه و هدف: بیماری مزمن انسدادی ریه COPD)) Chronic Obstructive Pulmonary Disease به عنوان شایع‌ترین بیماری مزمن تنفسی، یک بیماری قابل پیشگیری و قابل درمان با علائم آهسته پیشرونده است که در افراد با سابقه مصرف دخانیات شایع‌تر است. در این مطالعه، هدف ما گزارش بار بیماری در منطقه مدیترانه شراقی و شمال افریقا و ایران بین سال‌های 1990 تا 2019 می باشد.

روش و مواد: در این مطالعه از داده های پروژه (Global Burden of Disease: GBD) در سال 2019 استفاده شد. و شیوع، مرگ و میر، و سال‌های زندگی تعدیل‌شده با ناتوانی DALYs و عوامل خطر قابل انتساب آن بر حسب سن، جنس، و شاخص اجتماعی-جمعیت‌شناختیSDI)) در منطقه مدیترانه شراقی و شمال افریقا و ایران بین سال‌های 1990 تا 2019 برآورد شد

یافته ها: در ایران در سال 2019 تعداد بیماری مزمن انسدادی ریه حدود 6/1 میلیون (95٪ UI Uncertainty Interval: 7/1 - 4/1) برآورد می شود. شیوع استاندارد سنی آن برابر 5/2055 (6/2232 - 4/1981) در هر 000/100 جمعیت می باشد که نسبت به 1990 62%  (9/68 تا  6/55%) افزایش یافته است.

در ایران در سال 2019 تعداد 12.557 (13.621 - 10.993) مورد مرگ به علت بیماری مزمن انسدادی ریه رخ داده است. میزان مرگ استاندارد سنی آن برابر 3/20 (1/22 - 7/17) در هر 000/100 جمعیت می باشد که نسبت به 1990 حدود 13%  (7/1 تا 5/30-%) کاهش یافته است.

در ایران در سال 2019 سال های زندگی تعدیل شده با ناتوانی به علت بیماری مزمن انسدادی ریه 372.569 (404.911-338.458) سال بود. میزان استاندارد شده سنی آن برابر 2/517 (8/560- 0/471) در هر 000/100 جمعیت می باشد که نسبت به 1990 حدود 7%  (  2/3 تا 6/20-%) کاهش یافته است.

نتیجه گیری: مطالعه نشان داد که در سال 2019 در ایران شیوع، بروز و سال های استاندارد شده زندگی با ناتوانی به علت بیماری مزمن انسدادی ریه بیشترین نرخ را در بین 21 کشور منطقه داشت. همچنین بیشترین افزایش را نسبت به 1990 داشته است.