ایزدآبادی ب, اکبری ب, مقتدر ل. روایی بستة آموزشی مبتنی بر رویکردهای مصاحبه انگیزشی و ذهنی سازی در مورد اجتناب تجربه‌ای و حس عاملیت دانش‌آموزان با ترومای کودکی . سلامت اجتماعی [اینترنت]. 15 آوریل 2024 [ارجاع شده 7 اکتبر 2024];10(4):30-41. قابل دسترس در: https://journals.sbmu.ac.ir/ch/index.php/ch/article/view/31734