1.
جوادپور م, رضایی آ, جاویدی حا, خیر م. تأثیر آموزش تنظیم شناختی هیجان بر تکانشگری و روابط با همسالان در دانش آموزان مقطع متوسطه: یک مطالعه راهنما: تأثیر آموزش تنظیم شناختی هیجان بر تکانشگری و روابط با همسالان در دانش آموزان مقطع متوسطه. سلامت اجتماعی [اینترنت]. 15 اکتبر 2022 [ارجاع شده 2 می 2024];9(2):92-101. قابل دسترس در: https://journals.sbmu.ac.ir/ch/index.php/ch/article/view/31554