سروش سارا, پاشا رضا, احتشام زاده پروین, و مکوندی بهنام. “مقایسه اثربخشی آموزش یادگیری مشارکتی و آموزش خودتنظیمی تحصیلی بر خودکارآمدی تحصیلی و تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر اهواز”. سلامت اجتماعی 9, no. 3 (ژوئن 16, 2022): 52–66. دسترسی می 6, 2024. https://journals.sbmu.ac.ir/ch/index.php/ch/article/view/31435.