صمدی افتخار سادات, حسن زاده رمضان, و دوستی یار علی. “اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انگیزش پیشرفت و کیفیت زندگی در مدرسه دانش آموزان دختر متوسطه شهر ساری”. سلامت اجتماعی 5, no. 2 (جولای 3, 2018): 151–158. دسترسی می 18, 2024. https://journals.sbmu.ac.ir/ch/index.php/ch/article/view/20839.