شجاعی ز. و خلعتبری ج., “اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر خودکارآمدی و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع متوسطه اول شهر تنکابن”, سلامت اجتماعی, ج 7, ش 2, صص 183–190, دسامبر 2019.