اسماعیل زاده ل., غلامعلی لواسانی م. و قاسم‌زاده س. (2021) “مقایسه اثربخشی برنامه آموزشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری خودتنظیمی هیجانی نوجوانان تیزهوش”, سلامت اجتماعی, 8(3), صص 441–452. doi: 10.22037/ch.v8i3.31232.