رستمی ص., توزنده جانی ح., & نجات ح. (2019). مقایسه اثربخشي آموزش تعامل والد- کودک و آموزش فرزندپروری به شیوه Adler-Dreikurs بر نشانگان بالینی کودکان. سلامت اجتماعی, 6(4), 415–425. https://doi.org/10.22037/ch.v6i4.25341