[1]
زارع ر., تکلوی س., و غفاری ع., “مقایسه اثربخشی آموزش فلسفه و تئاتر تعلیمی ـ تربیتی بر رشد اخلاقی دانش‌آموزان ابتدایی”, BEJ, ج 12, ش 37, صص 1–14, نوامبر 2022.