برهانی ف., عباس‌زاده ع., and سبزواری س., “تلاش برای عدالت آموزشی: تبیین فرایند ارزشیابی بالینی دانشجویان پرستاری، یک مطالعه گراندد تئوری”, BEJ, vol. 3, no. 9, pp. 31–63, Sep. 2016.