اکبری ت. (2021) “نقش واسطه‌ای جو کلاس درس در رابطه بین سبک مدیریت کلاس اساتید در اشتیاق تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی”, مجله اخلاق زیستی- علمی پژوهشی, 10(35), صص 1–14. doi: 10.22037/bioeth.v10i35.32097.