رمضانی ن.; زارعی سمنگان ر.; مؤمنی‌جو ن.; گلی باغی م. اثربخشی آموزش مؤلفه‌های هوش اخلاقی بر تاب‌آوری و انسجام روانی دانش‌آموزان ابتدایی: اثربخشی آموزش مؤلفه‌های هوش اخلاقی بر تاب‌آوری و انسجام روانی دانش¬آموزان ابتدایی. مجله اخلاق زیستی- علمی پژوهشی, [S. l.], v. 12, n. 37, p. 1–14, 2022. DOI: 10.22037/bioeth.v12i37.35549. Disponível em: https://journals.sbmu.ac.ir/be/article/view/35549. Acesso em: 8 می. 2024.