آیتی م.; قرآنی سیرجانی س.; غلام‌پور م. تبیین عناصر برنامه درسی تربیت اخلاقی دانش‌آموزان ابتدایی مبتنی بر روان‌شناسی انسان‌گرا. مجله اخلاق زیستی- علمی پژوهشی, [S. l.], v. 9, n. 31, p. 47–61, 2019. DOI: 10.22037/bioeth.v9i31.24901. Disponível em: https://journals.sbmu.ac.ir/be/article/view/24901. Acesso em: 6 می. 2024.