[1]
بمانیان ب. و همکاران 1403. نقش جو اخلاقی مدرسه و انسجام روان‌شناختی در کیفیت زندگی تحصیلی دانش‌آموزان. مجله اخلاق زیستی- علمی پژوهشی. 14, 39 (اکتبر 1403), 1–11. DOI:https://doi.org/10.22037/bioeth.v14i39.44974.