[1]
جودکی ز. و سودانی م. 2024. بررسی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر اساس آیات و روایات بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر متوسطه اول شهر خرم‌آباد. مجله اخلاق زیستی- علمی پژوهشی. 13, 38 (آوریل 2024), 1–12. DOI:https://doi.org/10.22037/bioeth.v13i38.41996.